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자폐성장애의 유병률은 54명 중 1명(일본 후생노동성 발표, 2020년 기준)으로 점차 증가하고 있으며, 정서 및 행동장애는 아동청소년 장애 유형 중 약 10~20%를 차지하는 것으로 보고된다. 두 장애의 원인 역시 차이를 보이는데, 자폐는 뇌발달의
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발생 원인
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 지적장애
7. 안면장애
8. 신장장애
9. 간장애
10. 호흡기장애
11. 장루 · 요루장애
12. 간질장애
13. 정신장애
14. 심장장애
15. 자폐성장애
* 참고문헌
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자폐아의 말동기 향상률이 평균 30% 이상 높아지고, 의사소통 장애를 가진 아동의 경우 학업적·사회적 적응 능력 향상에 큰 도움을 주는 것으로 나타났다. 결론적으로, 자폐범주성장애와 의사소통장애는 다양한 요인으로 인해 발생하는 복합
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동의 체계성이 복합된 유아체육을 하면 지능이 발달한다는 추론이 가능하게 될 것이다. 그렇기 때문에 정신활동에 장애가 있는 정신 지체아동이나 자폐아에게도 이런 교육을 시키면 장애성을 어느 정도 치료시킬 수 있고 또 그 효과가 입증
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동의 체계성이 복합된 유아체육을 하면 지능이 발달한다는 추론이 가능하게 될 것이다. 그렇기 때문에 정신활동에 장애가 있는 정신 지체아동이나 자폐아에게도 이런 교육을 시키면 장애성을 어느 정도 치료시킬 수 있고 또 그 효과가 입증
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자폐아)
3) 자폐성장애의 특성
4) 자폐성장애의 교육방안
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
영유아기는 아동 발달에 있어 중요한 시기로, 이 시기에 발생하는 정신병리는 아동의 전반적인 삶의 질과 성장에 큰 영향을 미칠 수 있다.
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자폐아동의 전형적인 증상 중에 하나이다.
◈ 자폐증 자가 진단법
진단검사 A
□ 대인관계 형성을 하지 못한다.
▷ 또래아동과 함께 어울려 놀지 않는다.
▷ 가족과 상호작용이 가능하지만, 다른 사람과 사회적 상호작용이 되지 않는다.
□
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아동의 정신병적 증상을 통제하는데 도움이 될 수도 있지만 사회 기술 훈련, 가족 중재, 특수학교 배치 같은 심리 사회적 치료가 필요하다는 것도 임싱 실제에 널리 인식되고 있다. 1. 자폐증
1.1 자폐증의 역사적 배경
1.2 기술
1.3 DSM-Ⅳ:
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아동명상음악준비
10:15~10:25
서로가 거울이 되는 움직임을 따라한다.
10:25~10:45
리더의 움직임을 따라한다. (이 때, 리더는 담 당자가 정해준다.) 리더가 아닌 사람은 수동적 으로 따라한다. 번갈아 가며, 공간을 이동해가 며 움직인다.
음악준비
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아동교육, 이소현 등저, 학지사
특수아동지도, 정대영 등저, 양서원
특수교육학 개론, 김동일,손승현,전병운,한경근 공저, 학지사
특수아동의 이해와 지도, 김종현 저, 공동체 1. 유아 자폐(autism)증의 개념
2. 유아 자폐증의 특성
3. 유아
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