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발달 시기에도 긍정적인 영향을 미치기 때문이다. 그리고 이러한 역할은 사회복지계를 비롯한 사회전반의 관심과 노력에 달려 있을 것이다.
[ 참고 문헌 및 참고자료 ]
김세곤, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2005
권중돈ㆍ김동
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장애인 복지법상의 장애인 범주의 확대로 정신분열병, 양극성 정동장애(조울증), 반복성 우울장애, 분열정동장애로 제한된 정신장애 및 자폐증으로 제한된 발달장애는 정신의학적인 증상의 정도와 일상생활 및 사회생활에서의 기능정도에
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장애.
자극 및 정보를 획득 할 수 있는 환경에 대한 반응을 방해.
기초적인 학습을 하는데도 어려움을 겪게 함.
눈에 띄는 비정상적인 행동으로 인해 정상 아동들의 회피 가능성을 제공해 사회적인 통합에 방해가 됨.
심각한 경우 신체에 심
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-도파민 길항제라고 불리는 보다 새로운 약물들이 개발되었다.
참고문헌
발달장애 심리학(2003) , 김태련 외 공저 1. 아동기 때 발생하는 정신장애 인 자폐증의 원인
2. 성인기 때 발생하는 정신장애 인 정신분열의 원인
참고문헌
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-도파민 길항제라고 불리는 보다 새로운 약물들이 개발되었다. 99
참고문헌
발달장애 심리학(2003) , 김태련 외 공저 1. 아동기 때 발생하는 정신장애 인 자폐증의 원인
2. 성인기 때 발생하는 정신장애 인 정신분열의 원인
참고문헌
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장애인복지의 이념
2. 장애인정책의 특성 및 지향성
3. 장애인 복지 대상자
4. 장애인 운동
5. 장애인복지정책 및 특수교육
6. 장애인 복지 서비스
7. 스웨덴장애인복지의 중요법령
8. 발달장애인을 위한 법령 및 특별서비스
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자폐증, 비전형적 자폐증에 의한 기능 및 능력장애로 인한 장애
유형은? 4
① 심장장애인② 정신지체인③ 언어장애인④ 발달장애인
46. 다음 아동이 위험한 것을 가지고 놀아도 상관하지 않고 더러운 옷을 입거나 추운방에서 지내도록 내버려
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자주 한다
(3) 지도방법
*정확한 관찰
*너무 많은 자극제거
*관심을 끌 수 있는 교수기법사용
*주의력향상을 위한 방법을 가르친다
*과제를 세분화하여 수행하도록 한다
*자기조절능력을 길러준다(혼잣말) 유아발달이론과 교수 방법
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장애
2. 비타민 B
3. 비타민 C
4. 칼슘
5. 단백질 및 에너지 영양실조
6. 식품민감증
수유장애
1. 역류 및 ‘뱉어내기’
2. 산통
3. 비기질적 성장장애의 임상증상
원인불명 장애
1. 영아동연사증후군(SIDS)
2. 영아무호흡증
3. 자폐증
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있다. 1. 이념 및 정책의 특성
2. 장애인 복지 대상자
3. 스웨덴의 장애인 운동
4. 장애인복지정책 및 서비스
5.장애인을 위한 사회복지 서비스
6. 발달장애인을 위한 법령 및 특별서비스
7. 보장구 및 기술적인 보조장치
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