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위한 방편으로 자해 및 상동행동을 함.
기타 요인 : 아동이 불안하거나 통제감 결여를 느낄 때 자해 / 상동행동의 이론적 배경
1. 정의
2. 문제점
3. 원인
4. 치료 목표
5. 치료 방법
자해 / 상동행동 치료 프로그램의 실제
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저항행동
5) 상동행동
6) 자상행동
7) 모방행동의 문제
8) 부적절한 행동
3, 자폐성 아동의 진단 및 평가
1) 각 발달단계에 따른 진단
2) 자폐성 아동의 발달평가
4. 자폐아의 치료
Ⅲ 결론
☆참고문헌
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프로그램이 개발되어야 하며, 아동행동 유형과 관련된 감각자극 유형을 분류한 자료가 있다면 현장에서 감각통합 활동을 하는 데 더 효과적이라는 것이다. 또한 자해 및 상동행동이 만성적이고 고질적인 부적응 행동이라는 것을 고려할 때,
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행동
4.5 정서적 및 행동적 문제
5. 원인
5.1 유전가능성과 환경의 역할
5.2 유전과 체질적 요인
5.2.1 염색체 이상
5.2.2 단일-유전자 조건
5.3 신경생물학적 영향
5.4 사회적 심리적 차원
6. 예방, 교육, 치료
6.1 출산 전 교육과 스크리닝
6
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및 행위결과 2005.06
<의료사회사업론>알코올 중독 2003.12
알코올 중독 가족 2004.07
알코올 중독 사례 2003.11
*사이트*
알코올중독정보센터 http://www.neuropsychiatry.co.kr/
대한의료사회복지사협회 http://www.kamsw.or.kr/ I. 사례요약
II. 자료수집단계
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