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론
2)인지행동이론
3)생물학적 이론
3.치료방법
1)놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아
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론, 유풍
②김규수, 의료사회복지실천론, 형설, 2005
③김규수, 정신보건사회복지실천론, 형설, 2005
④김철권외, 정신분열병을 극복하는 법, 신한, 1995
⑤이광재, 의료사회사업원론, 2002
⑥이만흥, 정신분열병의 통합재활치료, 하나, 1999
⑦제 25
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놀이치료 등을 통해 이루어질 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 특수아교육은 초등학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논
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놀이치료 등을 통해 이루어질 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 특수아교육은 초등학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논
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치료 프로그램 등을 실시
지역사회와 연계된 방과 후 아동보호 프로그램, 아동 기능교실 등
아동복지서비스, 장애인복지서비스 등의 사회복지서비스가 요구된다.
Ⅲ. 결 론
영유아기의 경험이 인생의 발달을 좌우하는 중요한 역할을 하기 때
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론적 배경
1. 정의
2. 증상
3. 원인
Ⅱ. 알코올 중독의 실태
1. 알코올 중독에 대한 정부 정책
2. 민간활동
Ⅲ. 사례관리
1. 사례관리(1)
1) 사례개요 (인적사항 및 Ct 특성)
2) 사례개요 (가족관계)
3) 사례개요
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치료도우미견
http://cafe.naver.com/ArticlePrint.nhn?clubid=10105387&articleid=438
www.sbs.co.kr sbs 뉴스
http://www.dalgubul.or.kr/ 달구벌 종합 복지관 Ⅰ. 서론
‘ 치료도우미견을 아십니까 ’
Ⅱ.애견 키우기
1. 애견 키우기
2. 애견 치료
1) 애견치료
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치료 프로그램이 여대생의 자기효능감과 삶의 만족도에 미치는 효과, 신라대학교 일반대학원.
4) 최영남(2009), 웃음치료 프로그램의 사회복지 적용에 관한 연구, 명지대학교 사회복지대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 웃음치료
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론, 교육과학사, 2004
권이종, 사회교육개론, 교육과학사, 1997
김선숙, 주요국의 노인교육 비교분석, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김은원 외, 노인대학 프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에 미치는 영향, 노인복지
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복지론’
○박석돈 외 공저○‘사회복지학개론’○삼우사○2004
○박정문 저○아동복지와 보육사업의 이해○보육사○2000
○박경일 외○『사회복지학 강의』○양서원2003
○박정란,서홍란○\'아동복지론\'○서울,양서원○2001
○성영혜,김연
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