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경제적 측면에서의 통일의 당위성
3. 정치?안보적 측면에서의 통일의 당위성
4. 미래발전적 측면에서 본 통일의 당위성
Ⅴ. 통일(남북통일)의 원칙
1. 자주(Self-reliance)
2. 평화(Peace)
3. 민주(Democracy)
Ⅵ. 통일(남북통일)의 환경
Ⅶ. 통일(
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문화유산의 향유권이‘국민 스스로 문화유산을 알고, 배우고, 느끼는 권리를 누린다.’는 적극적인 의미로 확대되며 나타난 현상이기도 하다. 그 사회에 속한 자연과 문화재가 개인의 소유물이 아닌, 사회 구성원 모두의 것이라는 생각이 내
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확대시키는 요인
제 2 절 정보격차를 바라보는 시각
1. 정보격차가 축소될 것이라고 보는 확산이론
2. 정보격차가 확산될 것이라고 보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
제 3 절 정보격차 해소의 사회적 필요성
1. 생산성
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대한 기능주의 사회학자들의 입장>
<기술기능이론>
<인간자본론>
<기능이론과 갈등이론의 비교>
<경제적 재생산론>
<문화적 헤게모니론>
<자본주의 국가론>
<문화적 제국주의론>
<저항이론>
<해석적 접근>
<사회화에 대한 해석적 접근>
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재이다.
④ 지위경쟁이론
콜린스는 교육체제를 형성하는 것은 체제의 요구 보다는 갈등하는 이해관계인 것으로 본다.
조직 내에서의 지위를 위한 경쟁은 결과적으로 학교교육에 대한 수요의 증가를 부채질한다. 그 결과 학교교육은 날로 팽
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문화적 성격
(1) 선발제도의 특징
(2) 시험의 사회적 기능
9. 교육과정의 사회적 성격과 이론
(1) 사회화와 표준교육과정이론
(2) 지배문화와 재생산이론
- 카노이
- 부르디외
- 그람시
(3) 문화갈등과 탈재생산이론
- 저항이론
(4) 교육의
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보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
제 3 절 정보격차 해소의 사회적 필요성
1. 생산성 및 효율성 증대
2. 생산적 복지 실현
3. 사회통합 실현
제 4 절 정보격차 해소를 위한 정부의 역할
제 5 장 결론
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여성인력정책 지양
3) 남녀고용평등법 준수 및 행정감독 강화
4) 여성복지 관련법 개정 및 확대
4. 성차별 문제 개선방안
1) 성차별에 대한 정확한 인식
2) 여성에 대한 인식변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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여성인력정책 지양
3) 남녀고용평등법 준수 및 행정감독 강화
4) 여성복지 관련법 개정 및 확대
4. 성차별 문제 개선방안
1) 성차별에 대한 정확한 인식
2) 여성에 대한 인식변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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여성인력정책 지양
3) 남녀고용평등법 준수 및 행정감독 강화
4) 여성복지 관련법 개정 및 확대
4. 성차별 문제 개선방안
1) 성차별에 대한 정확한 인식
2) 여성에 대한 인식변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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