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저작권 보호법 제정
4) 교사 양성 기관의 강의 방식 개선 및 교육과정 조정
5) 주제 중심 수업과 연구?조사 활동 과제의 도입
6) 수업시간 운영 방식의 변화
7) 교실 및 사용이 용이한 장소에서의 인터넷 사용 환경 조성을 통한 인터넷 자원에
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강한 정신
* 자신이 가지고 있는 정보가 중요하듯, 다른 사람들이 만들거나 소유하고 있는 정보 또한 중요하다고 생각하는 의식개선
* 인터넷 윤리 교육의 필요
- 기술적측면
* UCC에 따른 문제해결을 위한 제도, 법률안 마련
* 유연한 규제를 통
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보호를 위한 방안을 마련해야 한다.
⑬ 인증 제도의 도입
인터넷거래 인증 제도의 도입이 필수적이다. 이를 위해서는 신뢰할 수 있는 인증 기관의 설립이 필수적이다. 이러한 인증 기관은 인증 관리 체계를 운영해야 하며 개인 정보에 대한 보
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강한 계층은 주부층이다. 케이블 TV 홈쇼핑의 경우 상당한 매출을 올리고 있는 것은 이러한 주부층이 주 소비 계층이기 때문이다. 주부층을 겨냥하기 위해서는 우선 일반 주부 계층이 컴퓨터 앞에 쉽게 앉게 해야하고 쉽게 쇼핑몰에 접속할 수
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제도의 조화를 통해 지속가능하고 포용적인 교육환경으로 발전할 것으로 전망된다. 서론
원격교육의 발전 단계
1. 초기 원격교육의 형성
2. 인터넷 기반 원격교육의 확산
3. 최근 원격교육의 혁신
원격교육 관련 법령
1. 원격
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3) 제작비와 전파료로 구성되어 있는 광고료 중 전파료를 현행 27%보다 높여야 한다.
4) 현행 방송법을 엄격히 적용하여 네트워크 위성방시 동시 재전송이나 케이블 방송의 방송
5) 지역방송의 디지털 전환 비용에 대한 정책적 지원 필요
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의해 형성된 무형자산
2. 저작권 등 지적재산
3. 영업권
4. 인적자본
5. 고객자본
6. 구조적 자본(고객자본제외)
7. 기업의 평판도
8. 기업의 브랜드
1) 브랜드의 개념과 가치
2) 브랜드가치의 일반적 평가방법
3) Interbrand사의 평가방법
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보호와 우리나라에서의 소프트웨어 정책
제3장 정보공개와 국민의 사생활 보호
제4장 컴퓨터 범죄와 대책
제5장 컴퓨터 프로그램 보호
제5편 정보화 사회와 행정
제1장 컴퓨터와 사회
제2장 정보화 사회와 뉴 미디어
제3장 사무자동화
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접근법
- AEIOU 접근은 양적인 것과 질적인 방법을 사용한다는 절충적 방법이라는 점
에서 Woodley와 Kirkwood의 것과 비슷
- 프로젝트 수행에 대하여 직원들에게 형성적 정보 제공
- 프로젝트의 가치와 그것의 활동에 대한 총괄적 정보 제공
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제도를 조기에 정비하여 디지털 산업을 육성해야 한다. 또한 디지털 제품에 대한 저작권 침해 방지 등 “지적재산권 보호”를 위한 법적 제도적 장치를 마련하야 한다.
우리 상품의 해외 수출 경쟁력 강화방안을 위하여 여러 가지 노력방안을
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