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생활, 학교와 사회가 연계된 전환교육 또한 성심껏 지도하고자 합니다. 또한 장애학생과 비장애학생들이 서로의 차별 없이 사랑으로 어우러져 지역사회 안에서 적응할 수 있는 교육을 지향하고 싶으며 저 또한 학생들의 눈높이에서 마주하며
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신뢰(rapport)를 구축한 다음에 학생들의 가슴을 울릴 수 있는 수업 및 제반 생활지도를 통해서 참된 교사로서의 역할을 성실하게 수행할 것입니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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더 나은 생활지원사로 성장하고자 하며, 이를 통해 조직과 함께 나아가고자 하는 강한 의지를 가지고 있습니다. 감사합니다. 1. 지원 동기
2. 학교생활 및 전공분야
3. 직무관련 사회생활 및 자원봉사 경험
4. 향후계획
5. 기타
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학교에서 제가 가진 경험과.....(생략)
2. 성장과정 및 학교생활
(생략).....완해주려고 했습니다. 이러한 노력들은 제가 새로운 환경에서 적응해 내는 능력을 길러주었다고 생각합니다. 그리고.....(생략)
3. 본인의 장단점 및 생활신조&
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학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
02. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부
03. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (3)
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학교육은 제게 꼭 맞는 천직이라는 확신을 가질 수 있었습니다.
2. 성격의 장단점 및 생활신조
MBTI 성격 분석에 의하면 외향적이고 직관적인 모습을 보입니다. 실제로 다양한 성향의 사람들과 어울리는 것을 즐기고 낯선 환경에도 쉽게 적응하
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학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내).
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력,
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학교생활에 적응하며 학업에 열정을 쏟을 수 있게 되었습니다.
밝고 구김살 없는 성격으로 사람들과 어울리는 것을 좋아해 동문회나 동아리 활동을 통해 폭넓은 선후배 관계를 맺었고, 책임감과 정확한 업무수행 능력을 인정받아 총무를 맡
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학교생활(최종학교 中心으로)
“폭넓고 다양한 교내활동”
오랜 타지 생활로 새로운 환경에 대한 높은 적응력을 바탕으로 재학 중 멘토 활동을 통해 학과에 적응하지 못하고 전과하려는 간호학과의 길로 인도하였습니다. 처음에는 교내 시설
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학교생활 및 사회생활
"무슨 일이든 삶의 보탬이다."
대학 입학당시 새로운 환경에 적응하기 위해서 또 대학에 왔으면 뭔가 한가지는 얻고 졸업해야 된다는 생각과 고등학교 때 대학생인 사촌형이 TIME지를 보는 것이 너무 멋있게 보여서 영어
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