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서울대학교 간호본부 엮음(2017), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원
원종순 외(2016), 간호과정과 비판적 사고, 현문사 I. 문헌고찰
II. 노인 환자 건강 사정
1. 포괄적 건강사
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대학교 일반대학원.
4. 이임선ㆍ정해성 외 3명(2012), 웃음치료는 과학이다 (어떻게 웃음치료를 활용하고 최대 효과를 이끌어 내는가), 다음생각.
5. 김현표(2011), 웃음치료, 내 몸을 살린다, 모아북스.
6. 최영남(2009), 웃음치료 프로그램의 사회복
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자기소개를 해보세요.
교육학에 관심을 갖게된 동기가 있습니까?
우리학교를 지원한 이유는 무엇입니까?
교육학과 관련된 활동을 한 경험이 있습니까?
자신의 학업계획을 간단히 말해보세요.
창의적인 능력을 발휘해서 문제를 해결한 경험이
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전남대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
이선옥 외, 간호과정론, 한국방송통신대학교 편집부, 2016.
이은주, 일반외과 입원환자에 적용되는 간호진단-간호결과-간호중재 연계의 확인, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
최순희 외, 간호과
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1. 서론
2. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
3. 간호사 의욕 고취 방안
4. 간호생산성의 개념
5. 간호생산성 관련 요인
6. 간호생산성을 높이는 방안
7. 참고자료
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간호사의 역할과 기본능력
가톨릭대학교 간호대학 호스피스교육연구소 ㆍ 김남초 Ⅰ.간병사의 이해와 활동
1. 간병사의 이해
2. 간병의 목적
3. 간병사의 의미와 활동
Ⅱ. 호스피스에 대한 이해
1. 호스피스의 의미
2. 호스
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사항을 조사한다
4. 감염관리부 또는 근로자건강관리부의 통보에 의거하여 노출이 일어난 병동의 책임간호사는 간호사, 간호학생들 중에서 폐결핵환자와 빈번하게 그리고 가까운 거리에서 접촉한 사람을 가려낼 책임이 있다
참고문헌
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자기 배려의 윤리, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
김은빈, 정신보건법의 이념에 비추어 본 정신질환자 강제입원의 법정책적 문제, 성신여자대학교 대학원 논문, 2012.
신영전 외, 정신장애자 인권개선을 위한 법제연구, 국가인권위원
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1. 서론
2. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
3. 간호사 의욕 고취 방안
4. 간호생산성의 개념
5. 간호생산성을 높이는 방안
6. 참고자료
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대학교출판부, 2012.
한혜숙, 상처·장루간호, 청동거울, 2006.
서희원, 장루보유자를 위한 입원 시 장루관리 강화교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2011.
이윤진, 장
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