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내용을 쉽고 빨리 파악할 수 있다고 생각한다.
참고문헌
김희섭 외 1명(2005) / 정보검색에서의 언어모델 적용에 관한 분석, 한국도서관·정보학회
고영만(1998) / 정보검색 교육의 개선방안 연구, 한국정보관리학회
강한훈 외 2명(2010) / 전문 분야
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57. 체육의 성격과 목표를 명확히 규정하더라도 내용을 잘못 선정할 경우 우리가 목 표한 체육 교육은 실현될 수 없다. 따라서 학습 내용의 선정은 교육과정을 결정 하는데 많은 논란의 대상이 된다. 여러분이 학교 수준의
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계획을 설정할시, 홍보의 목표설정과 의사소통 효과, 예산 및 시간의 제한 등을 고려해야 한다.
3. 의사소통
적절한 조사연구를 통해 문제가 확인되고, 이 문제해결을 위한 목표가 설정되었다면, 홍보계획을 집행해야한다. 이는 내용을 대중에
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내용을 찬찬히 정리 해 보았다. 이 책은 알기 쉽게 설명되어 있어서 막힘없이 술술 읽어나갈 수 있었는데 내가 이 책을 다 읽은 후의 느낌이란 뿌듯함 그 자체였다. 이제는 경제신문도 아무 거리낌 없이 읽을 수 있을 것 같고 행정법이나 채권
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절차법 제정연구, 법문사, 1996. pp. 3-11.
Arnstein, S.R.: \"Eight Runs on a Ladder of Citizen Participation,\" Journal of the American Institute of Planners, Vol.35. 1969 p. 217. (최호준, 위에서 인용한 책, p. 50, 구자용, 위에서 인용한 책, p. 150에서 재인용)
John Rawls, A Theory of Ju
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절차이다. 우리나라도 대개 정부부처에서 시행한 정책에 대해서는 이러한 일련의 과정을 거치게 된다. 이 가운데 정책 평가가 갖는 의미는 현재 진행되는 정책의 내용이나 집행전략, 활동 등을 수정, 보완하거나 정책의 종결을 하기 위해서
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절차법 제정연구, 법문사, 1996. pp. 3-11.
Arnstein, S.R.: \"Eight Runs on a Ladder of Citizen Participation,\" Journal of the American Institute of Planners, Vol.35. 1969 p. 217. (최호준, 위에서 인용한 책, p. 50, 구자용, 위에서 인용한 책, p. 150에서 재인용)
John Rawls, A Theory of Ju
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전략에 입각해서 다른 사이버 교육 구성요소들과 통합적으로 선택, 활용되어야만 한다는 점이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버 교육이란
Ⅲ. 사이버 교육의 필요성
Ⅳ. 사이버 교육체제 구축 절차
1. 단계별 목표, 학습자 및 커리큘럼 수립
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전략적인 디지털 컨텐츠 기술개발의 필요
4. 급변하는 디지털 컨텐츠 표준화 대처 미흡
5. 디지털 컨텐츠의 유통 및 거래기반의 미조성
6. 공공정보의 이용부진
Ⅸ. 인터넷 컨텐츠 비즈니스 모델
1. 기존 분류법의 문제점
2. 인터넷 컨텐츠
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내용과 한계에 대해 제시하시오.
1) 굿거버넌스의 정의
2) 핵심 원칙(참여성, 투명성, 책임성, 법치, 효율성 등)
3) 긍정적 효과(민주적 의사결정, 부패 방지, 정책 신뢰 제고 등)
4) 한계와 비판
① 서구 중심적 가치와 문화적 편향
② 제도 이
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