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한국방송통신대학교 출판문화원
3) 표현아(2015), 누리과정에 대한 유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
4) 키드키즈, [http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm]
5) 꼬망세, [http://www.edupre.co.kr/00n
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미술을 보는 눈, 열화당 : 서울, 1985
www.pohangart.com/moogi007/art15.htm
www.5netart.com(한국인터넷 미술협회)
http://windshoes.new21.org/art-brancusi.htm
http://myhome.shinbiro.com/~jmjh/art-data-image-1.html Ⅰ.서 론
1. 연구 목적 및 내용
Ⅱ. 본 론
1. 배척받은 현
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문화콘텐츠 소개…………………………1
3. 도슈샤이 샤라쿠……………………………………………………2
가. 불가사의한 우키요에 화가, 도슈샤이 샤라쿠…………………2
나. 철저한 사실성을 추구하다…………………………………
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한국무용(전통무용, 민속무용, 전통춤)의 성격
Ⅲ. 한국무용(전통무용, 민속무용, 전통춤)의 종류
1. 승무
2. 살풀이춤
3. 한량무
4. 입춤
5. 태평무
Ⅳ. 한국무용(전통무용, 민속무용, 전통춤)의 기본용어
1. 알아두어야 할 점
2. 알아두어
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음악에 집중되어 있는 한류 분위기에서 탈피해 전통문화 및 순수문화와의 교류를 통해 한류의 폭을 확대시키는 작업이 필요하다. 전통문화와 순수예술을 포함하는 한국문화에 대한 대외 홍보를 강화해야 하며 이문화 교류 확대를 위한 투자
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음악과에 재학 중인 권혁중 씨의 인류의 평화를 주제로 한 신곡(국악곡)도 선보이고, 서울YWCA 청소년 문화공간 ‘마루’에서 활동하고 있는 음악밴드 동아리 ‘인생역전’의 청소년밴드음악공연도 마련했다.
<인터뷰- 장소/인터뷰대상>
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전통사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원.
생활예절연구회(2019). 가정의례백과(관혼상제). 매일출판.
김연희(2022). 傳統冠禮의 成人의 의미와 현대화 방안 연구. 성균관대학교 유학대학원 석사학위논문.
김은주,전정미(2012). 한
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문화 / 원융희 지음/ 백산출판사
· 최연구의 프랑스 문화읽기 / 최연구 지음 / 중심 펴냄 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 축제의 개념
2. 프랑스 축제에서 찾은 프랑스인의 성격
3. 프랑스의 계절별 축제
4. 우리나라의 축제
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음악성의 음악 교육적 의미, 음악과 민족. 제19호, 2000년 4월
진영애(1999). MMCP이론에 근거한 유아 음악교육의 학습지도방안. 명지대 학교 교육대학원 석사학위논문
한국어린이육영회(2001). 자연·전통문화와 함께 하는 과학과 탐구, 2001년 교 원
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(6) 외국인으로서 조심해야하는 행동
5. 친근한 나라 네덜란드
(1) 한국과의 관계
(2) 네덜란드와 히딩크
Ⅲ. 결론
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