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전통식품 세계화를 위한 품질고급화 전략 : 국제심포지엄, 2008
◇ 농촌진흥청 농업생명공학연구원, 콩 : 유전자원 특성조사 및 관리 요령, 농업생명공학연구원 유전자원과, 2006
◇ 문혜경 외 5명, 시중에 유통되는 콩의 종류에 따른 품질 특성,
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한국의종교, 문화로 읽는다, 사계절 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선의 도교
2. 숙향전에 나타난 도교적인 요소
2-1. 도교적 상상력의 문학적 변모
2-2. 숙향전 전체의 단락 구성
2-3. 숙향전에 나타난 도교적인 요소
3. 숙향전의 향유
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성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨의 성격발달단계이론
1) 제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감 - 희망
2) 제2단계 유아기(1~3세) : 자율성 대 수치심 - 의지
3) 제3단계 놀이시기(3~6세) : 주도
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성격
⑴역사나 과거와 특별한 연계를 가짐
⑵프레쉬맨은 소설의 허구적인 인물들이 역사적인 인물과 같은 세계에 살 경우가 역사소설이라고 지적
⑶역사소설과 역사의 유사점 ①교감적 상상력의 행사에 근거한 구성에 의존②본질적으로 stor
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비교·설명
4. 주입식 교육관과 성장식 교육관 교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
【 참고자료 】
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건축
제4장 불상과 법당
제7장 대한제국과 경운궁
제10장 조선시대 성균관과 학교
제11장 조선시대 서원
제12장 한국의 전통정원
제13장 전통정원 사례
제14장 조선시대 왕릉
제15장 한국의 근대건축
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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건축
제4장 불상과 법당
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제14장 조선시대 왕릉
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한국사회정책론총, 1996
목차
1. 우리나라 사회보장의 발달
가. 고조선
나. 삼국시대
다. 고려시대
라. 조선시대
마. 일제 강점기의 사회보장
바. 미군정시대
사. 대한민국정부수립 이후의 사회보장
1) 1950년대(제1 2공화국)
2) 1960년대(5.16군사
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한국의 냉전문화 형성과 문화대혁명, 중국근현대사학회, 2010
◈ 진장철, 냉전의 종식과 국제정치이론 : 구성주의를 중심으로, 강원대학교, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 냉전의 의미
Ⅲ. 냉전의 성격
Ⅳ. 냉전의 기원
1. 전통주의적 관점
2. 수정
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구성주의 학습관의 연관성 및 변화 조사, 한국과학교육학회지, 제 15권, 제1호, 1995
◎ 민경근, 구성주의 학습방법과 전통적 학습방법의 비교연구, 강원대학교 교육대학원 논문, 2004
◎ 박영민, 사회구성주의 학습 이론과 독서의 본질, 독서연구
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