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정치의 역사를 가진 영국의 예를 통해 우리는 이런 문제점들에 대한 한 방법을 얻을 수 있을 것이다..
參 考 文 獻
金明基,「比較政府論」, (서울; 한국방송통신대학 출판부, 1995)
金雲泰,「政治學原論」, (서울; 博英社, 1988)
朴東緖 外2,「比較
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한국교육개발원.
김남순(1996) / 지방교육자치제 발전 / 교육행정학연구 / 한국교육행정학회
김창곤(1995) / 지방교육자치제의 변천과정에서 나타나는 교육정치력의 작용과 그 한계 / 교육정치학연구
박정수(1999) / 교육재정체계 개혁방안 / 지방
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개혁 필요
제 3 절 연구방법
1. 분석방법
2. 규제개혁 체감효과에 대한 계량분석 항목
3. 규제개혁 체감효과에 대한 질적분석 항목
제 2 장 규제개혁과 민원서비스 체감효과에 관한 이론분석
제 1 절 규제개혁 개념에 대한 이론
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한국교육
○ 이경수(2004), 특집 고교 평준화 정책의 파탄 -누가 서울대학교에 들어가는가, 월간조선
○ 이성(2001), 고교입시 평준화의 정당성, KEDI 교육정책포럼, 서울 한국교육개발원
○ 정구조(1977), 고교평준화에 따른 학력차 비교분석, 연세
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개혁방안
1. 통합적인 부패방지법의 제정
2. 공직자 표준행동강령(대통령)의 제정
3. 돈세탁 방지 및 실명거래의 확립 및 부정한 재산의 엄격한 몰수
4. 독립적이고 강력한 사정기관의 설치
5. 공직사회 내부비리 제보자의 적극적 보호
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정당성
4. 현행 대학입시정책의 개선방안
A. 대학의 학생선발 자율권 확대
(1) 대학입학전형 업무에서 정부의 직접적 관여 지양
(2) 대학입학전형 요소에 애한 자율과 규제의 기준 정비
(3) 대학입학전형의 자율적 운영제 확립
(4) 대학입
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정당 8
Ⅳ. 정책의 내용분석 9
1. Allocation 9
2. Provision 10
3. Delivery 11
4. Financing 12
Ⅴ. 반응: 정책에 대한 정부 내․외의 반응 및 효과 13
1. 노동계 13
2. 경영계 13
3. 학계 14
Ⅵ. 결론(해결방안) 14
1. 보험료율과 급여
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분단 고착화 문제, 한국전쟁 8. 여말선초의 사회변동과 조선 건국
9. 조선 태종연간의 제문제
10.사림파와 훈구파의 각축
11.인조 반정의 제문제
12.영조, 정조와 탕평정치
13.대한제국시기의 제문제
14.해방 전후 시기의 제문제
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http://www.npc.or.kr
. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민연금제도의 연혁
Ⅲ. 국민연금제도의 구조적 문제점
Ⅳ. 국민연금제도 도시자영자 확대의 문제점
Ⅴ. 국민연금제도의 개혁방향
Ⅵ. 결론
◈참고문헌◈
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한국노동연구원
◇ 한국의학원, 21세기 한국 보건의료정책 개혁방향
◇ Sibley J, R(1970), 우리나라 보건의료전달체계 103p Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정책의 정의
Ⅲ. 정책의 유형
1. 배분정책(distributive policy)
2. 규제정책(regulatory policy)
3. 재배분정책
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