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정보화
1. 행정정보의 전자화와 고도이용
2. 행정정보 유통의 원활화와 종합적인 이용
3. 행정서비스의 고도화
4. 정보시스템 및 집무환경의 고도화
5. 통신 네트워크의 고도화
Ⅲ. 일본행정과 행정체제
Ⅳ. 일본행정과 행정지도
Ⅴ.
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학교평준화정책)의 배경
1. 교육적 문제의식
1) 중학교 교육과정의 파행적 운영
2) 중학생의 전인적 성장 저해
3) 고등학교간 교육격차 심화
2. 사회?경제적 배경
1) 재수생의 누적과 과열과외
2) 학생인구의 도시집중
Ⅲ. 고교평준화제도(
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시설명/결연교사/종교/학생특기사항 등. (건강기록부와 관련된 체질, 병력기록 등은 완전 삭제)
내용출처 - http://kdaq.empas.com/dbdic/db_view.jsp?ps=src&num=3112344 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육부의 NEIS에 대한 안내
1.교육행정정보시스템(NEIS)이란?
2. Nei
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시장을 개척할 수 있을 것으로 전망된다.
<참고문헌>
해외건설종합정보서비스 http://www.icak.or.kr/
쌍용건설 홈페이지 http://www.ssyenc.com/
시미즈 건설 홈페이지 http://www.shimz.co.jp/index.html
조인스 신문
싱가폴 대사관 1.기업 소개
1)연혁
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학교, 가상대학, 가상연수원 등의 원격교육시스템이 현실화되고 있다.
사이버 교육의 축을 이루는 인터넷은 인류가 축적한 모든 지식과 정보의 무진장한 보고로 어린이에게는 즐거운 놀이터와 공부방이 되며 가상 과학실험실이 되고, 의학
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관리체제의 혁신
1) 인력 및 지식의 고도화 추진
2) 경제의 소프트화에 부응
3) 혁신그룹의 육성
4) 지식의 창출?관리?유통체제의 혁신
5) 국가 및 지역 혁신시스템의 정비
3. 국민 기초역량의 확보
4. 인적자원 수요부문 정책의 개발과 수행
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시상제도 운영
대학등의 교과목 편성
HACCP 종합관리센터(가칭)설립
-HACCP제도의 도입을 활성화시키고 효율적인 관리를 위해서는 종합적으로 업무를 관리할수 있는 기관설립이 필수적임.
-업무내용
위해요소분석 및 검증대행
식품위해정보 수
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관리
■ 지원센터의 기능
① 학교도서관 업무직원기능을 수행한다 (수서, 정리, 대출, 이용자 관리 등...)
② 종합목록 시스템의 구축 및 상호대차 기반의 조성
③ 학생 및 학부모가 쉽게 이용할 수 있도록 함
④ 원문정보(full-text),CD-Net(CD 공동
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시장
항만운영
정보시스템,수산물류
물류표준화
고속연안항로,
고속컨테이너선,대량화물
전용선확충,항만하역업
관리
해운산업,
항만화물의 상하역
항만건설
농림부
농축산물
유통센터,
농산물
도매시장
공판장,
미곡종합처리장등
농산물
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?지역평생교육정보센터, 평생학습관 제도분석
2. 전문인력정보은행제
1) 제1단계
2) 제2단계
3) 제3단계
Ⅵ. 원격교육의 저작권
Ⅶ. 원격교육의 사례
Ⅷ. 원격교육과 전통교육의 비교
Ⅸ. 원격교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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