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노동조합도 교육부가 NEIS 시행 방침을 번복한데 대해 무소신, 무책임, 무원칙 행정의 표본이라며 윤덕홍 교육부 총리의 퇴진을 촉구하고 학교종합 정보관리시스템, CS 업무거부를 선언했습니다.
반면 전교조는 교육부의 결정에 대해 우리사회
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정보를 접하게 되고 이것이 갖는 함의는 무엇인지 살펴볼 필요가 있다.
참고문헌
김민기 / 초등학교 홈페이지에서의 불건전 정보 유통 및 개인정보 노출 실태 분석, 한국정보교육학회, 2004
김유진 / 인터넷상 유통되는 불건전정보에 대한 행정
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종합정보통신망·초고속정보통신망·인터넷·가상공간과 정보법학의 존재위상, 한국정법학회 제11차 세미나 자료집, 한국정보법학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도메인(도메인네임)의 정의
Ⅲ. 다국어 도메인(도메인네임) 시스템
1. IDNA 프로토콜 방
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시대의 흐름에 발맞추어 학교 교육을 혁신하기 위한 결단을 내려야 한다. 교육인적자원부나 시도교육청도 학교의 부실이나 교사의 무능을 탓하고만 있어서는 안 되며, 구태의연한 교육 시스템을 혁신하기 위한 노력에 함께 나서야 한다.
. 결
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학교폭력에 대한 예방정책과 대책
1. 학생이 안고 있는 마음의 문제로의 대응
2. 학생의 사회성을 기르는 교육 전개
3. 학교/가정/지역사회 관계기관과 연결되는 ‘행동연계’의 시스템 만들기
4. 피해학생의 보호 및 가해학생의 선도/
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정보를 언제, 어디서나, 이용할 수 있도록 하여, 열린교육사회, 평생학습사회 건설의 비전을 현실로 구체화하려는 노력이라 할 수 있다. 에듀넷은 교육 정보를 종합적으로 서비스하는 시스템이다. 에듀넷은 학교 환경과 미래의 인터넷 환경을
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학교폭력의 유형
1)직접적 폭력
2)간접적 폭력
5. 학교폭력 대응대책의 두 방향
1)예방차원
2)사후처리차원
6. 외국의 학교폭력 대응대책
1)미국 : 컬럼바인 고교 총기 난사사건 (1999.4.20.)
2)노르웨이 : Olweus 교수가 주도한
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학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 현황
3. 외국의 학교사회복지
4.학교사회복지의 사업내용
5.학교사회복지의 실천모형
6.학교사회복지 운영 모형별 실천 전략
7.학교사회복지 연구·시범사업의 현황과 평가
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노력이 요구되는 분야이다. 다행히, 여러 가지 어려움 속에서도 각급 학교의 교육을 변화시키는 가장 중요한 동기 요인이며, 더 이상 늦추어서는 안 된다는 인식이 빠르게 확산되고 있다.
참고문헌
▷ 노정현, 정보사회에 대비한 학교 컴퓨터
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정보기술 과목에 관해서는 필기시험을 치르며, 선택과목에 관해서는 필기 및 실기시험을 치른다. 필기시험은 개발된 온라인 프로그램으로 컴퓨터상에서 실시된다. 채점은 필기시험의 경우 컴퓨터시스템이 채점하므로 공정성 문제의 소지를
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