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특성과 장단점에 대해 항목을 만들어 비교하고, 언어와 비언어를 모두 볼 것)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스피치커뮤니케이션의 개념
1) 개념
2) 기능
3) 기본원칙
4) 언어적 비언어적 커뮤니케이션
2. 기본 과정과 효과적
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정보기술의 확대
2. 디지털 도서관의 정보기술 도입배경
3. 디지털도서관의 개념
4. 디지털 도서관의 특징
5. 디지털 도서관의 파급효과
6. 국내 디지털 도서관 현황
7. 디지털도서관의 문제점
8. 디지털도서관의 향후 발
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사회와 아동관 제2장 현대사회와 아동건강 제3장 현대사회와 아동놀이 제4장 현대사회와 아동문화 제5장 현대사회와 아동보육 제6장 현대사회와 아동교육 제7장 현대사회와 전자매체 제8장 현대사회와 아동정책 - 각 장별 출제예상문제(해설
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사회와 아동관 제2장 현대사회와 아동건강 제3장 현대사회와 아동놀이 제4장 현대사회와 아동문화 제5장 현대사회와 아동보육 제6장 현대사회와 아동교육 제7장 현대사회와 전자매체 제8장 현대사회와 아동정책 - 각 장별 출제예상문제(해설
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정보가 생산성 및 권력의 원천이 되는 사회) ② 정보화 사회의 특성: 개인화, 지능화, 시각화, 인간화, 멀티미디어화 및 광역화로 인간중심의 사회를 실천하는 것. 사회학자들은 그물망사회, 다원화사회, 세계화사회, 또는 지구촌 등의 개념으
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사회라고 할 수 있다. 지식기반사회에서의 지식은 더 이상 개인의 머릿속에 존재하는 정신적.관념적인 것이 아니라 개인이 속한 특정 사회 구성원들이 공통적으로 공유하고 있으며, 밖으로 이끌어 내어 상품화나 객관화할 수 있는 것으로서
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개념
3) 저작권의 제한사유
제 2 절 불법복제의 이용실태
1. 제본 경험
2. 주로 복사하는 자료
3. 복사이용 장소
4. 복사의 불법 정도
5. 제본하는 출판물의 종류
제 3 절 불법복제의 동기요인
1.
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정보의 온상\'이라는 오명을 자체적으로 씻게 될 것이다.
이상의 법률적·정책적 대안과 이 문제에 대한 인터넷 이용자들의 자율적 논의가 종합적으로 이루어 질때 인터넷의 포르노그라피 사회적 규제 역시 그 정당성을 갖게 될 것이다.
참
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정보화 사회와 문화의 미래\" (디자인하우스)
9) Jeremy Rifkin / 이영호 역(1996) \"노동의 종말\" (민음사)
10) 울리히 백 / 홍윤기 역(1999) \"아름답고 새로운 노동세계\" (생각의 나무)
11) 박길성 외(1996) \"현대사회의 구조와 변동\" (사회비평사)
12) 조
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우리가 지금 학교교육을 논하는 시점에 대한 이해가 전제되어야 한다
4. 학교교육의 개혁은 모든 교사들의 교육에 대한 책무성이 과거 보다 한층 강화되는 방향에서 진행되어야 한다
Ⅷ. 향후 교육개혁 관련 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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