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정보화 사회란
1. 정보사회의 개념 (1) 사회자원적 측면
(2) 사회 관계론적 측면
(3)사회 기술적 측면
2. 정보사회의 특징 (1) 정보 폭증 및 정보공해
(2) 정보기술 및 관련산업의 급
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정보화 사업의 평가와 향후 발전방안 연구, 교육정책개발연구과제 보고서, 이화여자대학교
* 한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육연구소, 제 10집, 157-169 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보
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정보화시대의 교육과 교사의 역할, 교육진흥 가을호
5. 이창우(1993), 초·중등학교의 정보화 교육, 통신정적연구
6. 한국전산원(1998), 국가정보화백서, 한국전산원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 목적
1. 모든 교사,
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사회복지행정”, 학지사, 2011
- 한철희, “사회복지시설정보시스템의 활용정도가 업무효율성이 미치는 영향에 관한 연구”, 건양대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지에 있어 정보화의 개념
2. 사회복지에 정보화가 활성화 될 때 정보와
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정보화가 단일한 기관내에 그치는 것이 아니라 여러 기관을 연결해 줄 수 있는 통합적인 정보시스템을 가져야 한다는 점에서도 중요하다(이상균, 상황과 복지 제4호)
사회복지의 정보화는 무엇보다도 정책적·제도적으로 뒷받침 되어야 한다.
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책을 쓰는 경우에도 마찬가지이다. 정보화 사회에서는 해커나 컴퓨터 바이러스에 대한 피해가 아주 큰 영향을 미치기 때문에 이 분야에 대한 제도적 장치를 엄격하게 해야 한다.
그리고 스팸메일에 대한 법 제도를 더욱 강화해야 한다. 스팸
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사회의 모습은 전체적으로 \'낙관적\'인 정치모습을 띠고 있어 사뭇 다르다.
참고문헌
김문조 : 정보화사회의성격 및 노동세계의 변화, 정보사회연구, 1989
김문조·박형준 : 정보화사회의 부작용과 사회정책의 방향, 정책포럼, 1996
박은아 : 세
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정보가 다량으로 배포되고 있으나 그 실질적 이용에서는 배제 당하도록 구조화된 것이 오늘날 정보화 사회의 불평등이 지닌 특성이다.
정보화 사회에서의 사회적 불평등을 단적으로 기술하면 각종 정보기술과 정보 통신 네트워크, 그리고
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정보통신연대 INP아래로부터의 정보통신운동포럼 자료집, 1997
조현욱 정보화사회의 정치 과정의 변화와 민주주의에 관한 연구 서울대 사회학과 석사학위 논문, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보사회(정보화사회)의 특징
Ⅲ. 정보사회(정보화사회
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사회문제와 사회복지. 청목출판사.
장준오(2003). 사이버상의 청소년일탈의 실태와 중독. 한국형사정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화의 개념과 정보화 사회의 개념
2. 정보화의 특성
3. 정보화로 인한 사회문제
4. 해결방안
Ⅲ.
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