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지방자치단체의 성과평가를 위한 지표개발, 한국정책학회보, 1999.
배종석, 경쟁우위와 인적자원관리, 인사·조직연구, 1999.
심재권, 공기업근무성적평정의 타당성 분석, 한국행정학보, 2003.
안대환, 전략적 인적자원관리와 기업성과간의 관
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기업청 국제협력담당관실(1999), 독일 및 영국의 중소기업 지원기관과 지원정책, 1999 Ⅰ. 중소기업의 역할 증대
1. 중소기업은 경제활력의 원천
2. 중소기업은 고용창출과 중산층 육성의 원천
3. 중소기업은 기술혁신 및 지식정보화의 첨병
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기업의 국가 경제 비중----------------------------------4
<표2> 정부 R&D 예산 변화--------------------------------------7
<표3> 기초원천연구 주요 변동내역-------------------------------8
<표4>지방 R&D 주요 변동 내역-----------------------------------9
<표5>
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교육
Ⅶ. 프랑스의 교육분권
1. 교육분권의 체계화
2. 교육주체의 참여권과 자율권 강화
3. 장학 및 평가기구의 기능 정비와 강화
4. 지역의 교육실험 및 교육협력 프로젝트의 활성화
5. 제2의 지방분권
Ⅷ. 프랑스의 교육산업 육성책
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국정개혁의 과제로 설정하고, 행정자치부의 업무평가를 지방분권의 성과에 따라 행할 것을 천명하고 있다. 그럼에도 불구하고 지방이양촉진법의 기본 틀이나 지방이양추진위원회의 활동성과를 보면 지방분권에 대한 정치 지도자의 관심이
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평가만 하는 것이 아니라 정부가 추구해야 하는 정책목표가 무엇이 되어야 하는지 심사숙고하는 것이 필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정개혁의 배경
1. 복지국가에 따른 논의들
2. 고령사회
Ⅲ. 신거버넌스론의 행정개혁전략
Ⅳ. 행정개
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평가 대상으로 일반인 모두를 포괄하고 있고, 그 평가영역을 살펴보면 일반적인 정보화 소양 및 개념 이해, 그리고 컴퓨터 기본적인 활용 기능 습득 중심의 내용들로 구성되어 있어 우리나라의 시도교육청별 교원 정보 활용 능력 평가제의 영
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평가연구원 (2002), “환경 예산과 정책목표”
환경부 웹사이트(http://www.me.go.kr/) - 표, 그림, 도표
기획예산처 웹사이트 (http://www.me.go.kr/)
국회 웹사이트 (http://www.assembly.go.kr/index.jsp)
환경 운동 연합 (시민단체) http://www.kfem.or.kr/ Ⅰ. 서 론
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국가차원의 정보화 전략을 재정립하여 국가목표와의 강한 연계에 의한체계적인 정보화 추진이 요구된다. 경쟁력이 높은 정부, 국민에게 서비스를 적극적으로 제공하는 정부가 되기 위해서는 행정 각 부문에서 서로 연계되어있는 업무들이
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국가균형발전의 추진관계
1) 추진주체 관계
2) 추진체계 관계
Ⅲ. 지역불균형(지역간불균형발전)의 쟁점
Ⅳ. 프랑스의 지역불균형(지역간불균형발전) 해결 사례
1. 정책 전개과정
1) 1960년대
2) 1980년대
3) 1990년대
4) 2000년대
2. 평가
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