|
정에서 보호양육할 수 있도록 필요한 조치를 하는 것
(다) 아동의 보호를 희망하는 자에게 가정위탁하는 것
(라) 보호를 필요로 하는 아동에게 적합한 아동복지시설에 입소시키는 것
(마) 약물 및 알코올 의존증 정서장애 발달장애 성폭력피
|
|
|
장애, 정서장애를 나타내거나 반사회적 행동도 하게 된다. 이러한 특성들이 누적되었을 때 비행으로 이어지거나 더욱 심각한 문제를 초래하여 아동의 개인적인 능력이 박탈되고 건전한 시민으로 성장하는 데 장애가 되며, 학대받는 아동이
|
|
|
정지원이 어려워 시설운영의 지역 간의 격차가 심화되는 경향이 나타나고 있음.
2)아동복지시설의 발전방향
①시설운영방식으로서 기능의 다양화
현재 정부의 아동시설보호정책의 기본방향이며, 아동복시설의 특성과 여건에 따라 보호아동
|
|
|
정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 발달장애
|
|
|
콤플렉스.
(4) 왕자병.
문제 92.
주의력 결핍/과잉활동장애(ADHD)에 동반되는 장애가 아닌것은?
(1) 행동문제.
(2) 자폐증.
(3) 신체적 문제.
(4) 정서적 문제.
문제 93.
출생시의 신장은?
(1) 약 50cm.
(2) 70cm.
(3) 30cm.
(4) 80cm.
문제 94.
말을 할 없음
|
|
|
요인임을 보여주고 있다. 보육경험을 한 아동이 더 사회적이고 협동적이며 과업에 몰두하고, 또래관계에서 보다 사회적이었으며, 보다 사회적으로 능력이 있다는 연구결과와 보육경험이 영유아의 인지 뿐 아니라 사회적 능력과 정서발달, 애
|
|
|
아동복지에 대한 새로운 사고, 아동복지 기능의 확대 및 강화, 아동복지법과 제도적 지원의 강화, 아동을 위한 놀이 및 과외활동 시설 확충, 보육사업의 질적인 향상, 정서장애 아동을 위한 정신건강 서비스, 장애아동의 조기진단 및 조기치료
|
|
|
강화하여 아동복지서비스의 대안으로서 다양한 형태의 그룹홈으로 자리잡을 수 있도록 해야 한다.
4) 행정적·재정적 지원 강화
무인가 그룹홈의 경우 생활하는 아동들이 이곳에 오게되는 경위가 다양해서 행정적인 처리에 하는데 있어서 제
|
|
|
아동의 위탁가정 및 일시, 장기보호시설 확충이 가장 시급하다. 실제로 상당수의 일시보호 대상의 아동이 가정으로 돌아가지 못하고 보호시설에서 머물게 되는데, 이들이 다양한 행동문제와 정서장애, 또는 의료 욕구를 가지고 있는 경우 기
|
|
|
정서장애, 비행, 부적응, 이상행동 등의 문제를 가지고 있어 현재의 상태에서 변화를 필요로 한다. 이러한 아동들을 위한 프로그램으로 아동상담소, 아동치료센터 등이 있다.
셋째, 예방 차원의 서비스는 아동이 사회의 도움이 필요한 상태에
|
|
메뉴펼치기
