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행동의 학습
<참고 자료>
방명애, 이효신 역(2004). 정서 및 행동장애 이론과 실제. 시그마프레스
이상복 외(1996). 주의력 결핍ㆍ과잉행동 아동의 행동지도 방법. 대구대학교 출판부
이상복, 정대영(1995). 정서장애아 행동치료교육 프로그
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정서발달
4. 사회적 발달
1) 학교생활
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이
4) 대중매체의 영향
II. 아동기의 부적응 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
3. 등교거부
4. 아동비만
III. 아동기의 문제와 사회복지실천과의
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장애유아의 발달과 발달장애
3. 장애아의 행동특성
1) 뇌성마비
2) 발달지연아동
3) 동작이 둔한 아동(Developmental Coordination Disorder)
4) 정신지체(Mental Retardation, MR)
5) 주의력결핍과잉행동장애(Attention-Deficit and Hyperactivity Disorders, A
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장애의 원인을 근본적으로 뿌리 뽑는 노력을 즉각 시행해야 할 것이다. 기질적 원인인 영양부족, 수면장애, 산소결핍, 독성물질,, 감염 등 가족문제로 자녀의 정신질환 증가와 관련이 있는 가족의 질병, 사망, 이혼이나 별거 등의 가족위기 및
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주의력결핍
과잉행동장애
［대인관계 부적응］
대인기피증
품행장애
반항성 도전장애
［심리적 부적응］
불안장애
우울장애
동영상
EBS NEWS - 고교생 3만 5천명 학업 중단..'학교 부적응' - YouTube
출처 유튜브 2013년도 EBS
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,정서적,사회적
발달을돕기위한다양한지원을제공해야합니다.이리포트는ADHD의주요특성과그로
인한학교생활에서의문제들을분석하고,학교사회복지사로서이학생들에게어떻게
개입할수있는지구체적인실천방안을제시하고자합니다
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스트레스와 불안장애와 관련된 설명, 정신지체, 학습장애, 품행장애, 우울장애, 주의력결핍 과잉행동장애와 같은 아동청소년에게서 보일 수 있는 정신질환, 이에 따른 상황에 대한 가족들의 대처법, 약물치료의 필요성 등에 대한 설명도 자세
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주의력결핍 과잉행동장애나 우울증, 불안장애, 충동조절장애, 사회성 결핍 등의 발달장애, 사회공포증, 회피성 인격장애 등의 정신적 문제가 있는 경우 인터넷 사용과 관련하여 긍정적 기능을 얻기에 인터넷에 의존할 수 있다. 즉 친구를 사
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)와 관련이 있다는 보고가 나오면서 어린이기호식품에는 엄격히 규제하고 있다.
이처럼 첨가물의 위험성은 끊임없이 재평가 되고 있고 새로운 위험이 나타나면 엄격한 규제가 가해진다. 늘 조심은 해야겠지만 현
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장애를 함께 나타내며,
약 30%가 우울증,
약 25%가 불안장애,
20~25%가 학습장애,
약 3%가 뚜렛증후군(틱장애)을 2차적인 공존장애(comorbid disorders)
로 가지고 있다고 보고하고 있다. Ⅰ. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
Ⅱ. 섭식장애
Ⅲ
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