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역사회복지관과 연계가 제대로 되어있지 않은 경우 피해아동의 보호에 효과적으로 대처하지 못하고 있는 것으로 판단된다.
6) 민간부분과의 연계
가능하다면 최대한 민간자원을 끌어들여 이들의 활력과 전문성을 아동학대예방 및 보호에 활
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간호 지도자가 특정 과업 수행에 관하여 간호 구성원들을 정신적으로 지원해 주고 격려를 제고하여 구성원들이 자발적인 행동을 유발하게끔 하는 행동을 보이고 있다.
피들러 상황 모형에 근거하여 본인의 지도자 상황 호의성은 LPC 척도로
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간호학특론A형,간호학특론,프라이드슨의 낙인론,프라이드슨,간호학특론A형,모형이나 개념 적용에 따른 결론
I. 서 론
II. 본 론
1.낙인론적 환자역할
(1) 낙인론
(2) 낙인론의 질병행위
(3) 낙인론적 환자역할에서의 일탈
2.급성질환자
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장애, 가출 등으로 부모의 보호 및 부양을 받을 수 없거나 노동력이 없는 직계혈족을 모시고 있거나 생활능력이 없는 방계혈족과 더불어 생계곤란한 세대로 만 20세 이하의 청소년이 가계를 책임진 세대를 말한다. 1960년대 이후 경제개발이 이
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역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 접수단계
1. 접수 시의 과제
1) 문제 확인
2) 의뢰
2. 초기과정의 목
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정신장애인과 가족 기능강화 프로그램\" 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
4,919,800
4,919,800
100
사업비
가족교육
1,310,000
1급강사비
2시간 280,000원×1명×3회
840,000
현수막
50,000원×1개
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정신, 정서, 행동상의 문제에 대해 정신과의사, 심리사, 혹은 간호사와 같은 다른 전문직들과 원활한 의사소통을 가능하게 하고, 둘째, 이 진단 분류체계가 정신질환의 원인적 측면보다 증상이나 행동에 대해 상세히 다룸으로써 사회복지실천
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한다. Ⅰ. 서 론
1. 연구의목적
2. 연구대상 및 기간
3. 연구방법
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정신분열병의 정의
2. 원인
3. 간호과정
Ⅲ. 사례연구
1. 개인력
2. 정신과 환자를 위한 기초 자료 조사서
3. 투약현황
Ⅳ. 간호과정
Ⅴ. 결 론
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(2004). 청소년의 성장발달과 간호
http://mentalhealth.kihasa.re.kr/disease/index.html
http://healthcare.joins.com/ency/ency/ency.asp?code=579
http://drchoi.pe.kr/tic.htm 1. 정신지체
2. 학습장애
3. 대화장애
4. 전반적 발달장애
5. 수면장애
6. 틱장애
7. 자살
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2) 태도 및 행동
3) 기분 및 정동
4) 사고
5) 지각
6) 인지 능력
7) 지적 능력
8) 병식
9) 입원에 대한 기대
10) 환자 앞으로의 계획
4. 치료
1) 약물치료
2) 비약물적치료
개인 정신 치료 - 지지요법
5. 자료분석
1) 의학진단
2) 간호 진단
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