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... 하는 생각이 들었습니다. 처음으로 단체로 하는 활동요법을 시행하면서 어리숙한 모습도 있었지만 적극적인 활동으로 더욱 친해 질 수 있는 기회가 되어 좋았습니다. 1. 정의
2. 목적
3. 효과
4. 계획안
활동요법을 마치며
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깊은 이야기를 하기에 너무 짧은 시간이여서 아쉬웠고 그래도 그 짧은 시간에 프로그램을 진행하는 과정에서 여러 가지 생각을 할 기회를 가진 게 참 좋았던 경험이 였던 거 같다. 미술요법
준비물
활동목표
주제
세부사항
실습 소감.
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요법과 레크레이션을 진행하면서 만족스럽게 잘된 점도 있었지만 잘못된 점이 더 많았던 것 같다. 그림요법과 레크레이션의 차이점도 확연하게 느껴졌고 대상자에게 접근하는 방법도 달랐다. 이론으로만 계획서를 작성해볼 때는 몰랐는데
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감도근 치료자, 촉진자, 집단의 지도자 등이 맡으며 심리극의 연출자 역할을 한다. 정해진 줄거리는 없으며 대상자들이 자연스럽게 심리가 표현되도록 유도한다. 1. 음악요법
2. 미술요법
3. 치료적 레크레이션
4. 운동요법
5. 심리극
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정신건강간호학 제5판 개론. 2024(학지사메디컬)
김희숙 외 공저. 최신 정신건강간호학 제5판 각론. 2024(학지사메디컬) 1. 조현병 또는 양극성장애 대상자의 치료적 의사소통 학습계획안
1) 환자정보
2) 시나리오 개요
3) 시나리오 대본
2.
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