|
문제들
4. 학령기
1. 학령기의 발달 과제
2. 학령기의 필요한 환경
3. 학령기의 나타나는 문제들
5. 청소년기
1. 청소년기의 발달 과제
2. 학령기의 필요한 환경
3. 학령기의 나타나는 문제들
Ⅳ. 결 론
|
|
|
론”, 「여성학연구」, Vol.7, No1.
· 박민자 (2001). “가족과 가족정책”, 「여성한국사회연구회 편」, 서울: 경문사.
· 변화순 외 (2001). “가족유형에 따른 생활실태와 복지욕구에 관한 연구”, 한국여성개발원.
· 유영주 (2001). “가족유형에 따
|
|
|
론
Ⅱ. 본 론
1. 부모-자녀 간 미분화로 인해 갈등을 겪는 영화 [샤인]
1) 영화 줄거리
2) 영화에서 부모-자녀간 미분화로 인한 갈등
2. 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제 분석
1)
|
|
|
론의 기독교 가족상담에로의 적용”. 서울여자대학교 기독교대학원
김혜란, “역기능 가정에 대한 Bowen의 가족 치료적 접근,” 총신대학교 신학대학원 석사학위논문, 2000
김정호, “Murry Bowen 가족치료의 기독교상담적 활용”, 성결대학교 성
|
|
|
문제가 사회적으로 얼마나 무관심속에서 곪아왔는지 알게 되었다. 물론, 지역사회, 아동, 학교, 장애인 등도 관심을 가져야 하는 대상 이다. 하지만, 노인문제는 위의 문제들 보다 뒤 처져있는 것이 사실이다. 사회적 개인적 문제가 아닌 우리
|
|
|
영아의 정서발달을 돕기위한 교사의 지도전략
2. 상호 일체적 모자관계와 사회성의 발달
3. 아버지와 영아간 관계의 발달
4. 영아의 사회적 반응
5. 영아의 발달 단계에 따른 놀이
6. 영아기의 또래 관계
7. 사회정서로 오는 문제점
8. 사회
|
|
|
영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 심리성적이론
I. Freud이론의 배경
II. 자각수준과 성격구조
1. 자각의 수준
가) 의식
나) 전의식
|
|
|
장애의 치료 이론에서 실제까지, 시그마프레스(주)
경남대학교 경남지역문제연구원, 연구원논집 6권 1호 애착이론 : 이론적 관점과 실제, (2008. 2. 18)
이경혜 이영숙 외(2004), 여성건강간호학, 현문사 1. 애착이론
1) 면식
2) 애착
3) 결속
|
|
|
공저 간호진단과 임상활용 수문사 2002
http://www.medcity.com
http://www.mizhealth.com/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 병리 검사결과
3. 약물조사
4) Nursing process
5) 자료분석
6) 간호진단
7) 간호계획
8) 간호수행기록지
Ⅲ. 결론
|
|
|
론
1). 프로이트의 정신역동이론
2). 신프로이트주의자 / 자아심리학자
3). 학습이론
4). 피아제의 인지이론과 도덕이론
5). 대인관계 이론
6). 인본주의 이론 (매슬로우, Maslow)
3. 인간행동, 발달과 사회복지실천의 연관성
Ⅲ. 인간행
|
|
메뉴펼치기
