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2) 고려시대
3) 조선시대
4) 20세기 초반
5) 20세기 중반
6) 20세기 후반
III. 부모교육이론
1. 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2. 기노트의 인본주의 부모교육
3. 고든의 부모효율성 훈련
4. 번의 교류분석
* 참고문헌
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소아/청소년 학대
4_ 노인 학대
5_ 며느리 학대
5 피해자의 정신의학적 후유증
1_ 우울증
2_ 자살
3_ 불안
4_ 화병
5_ 복수심과 또 다른 폭력
6_ 자녀에 대한 영향
6 가정폭력의 증상
1_ 신체적으로 나타나는
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청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료 에 아동학, 교육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학 등 다양한 분야의 전문가 등이 서로 의견을 교환하고 공조체계를 유지해 가는 다학제적 접근이 필요하
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청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료에 아동학, 교육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학 등 다양한 분야의 전문가 등이 서로 의견을 교환하고 공조체계를 유지해 가는 다학제적 접근이 필요하
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청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료에 아동학, 교 육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학 등 다양한 분야의 전문가 등이 서로 의견을 교환하고 공조 체계를 유지해 가는 다학제적 접근이 필요
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청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료에 아동학, 교육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학 등 다양한 분야의 전문가 등이 서로 의견을 교환하고 공조체계를 유지해 가는 다학제적 접근이 필요하
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있었다. 여성을 대상으로 한 조사에서는 3%의 여성은 완전한 동성애자 여성이었고, 28%의 여성은 어느 정도의 동성애 경험이 있는 것으로 나타났다. 현재, 미국 정신의학협회에서는 동성애를 더 이상 정신질환으로 간주하지 않는다.
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청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료에 아동학, 교육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학 등 다양한 분야의 전문가 등이 서로 의견을 교환하고 공조체계를 유지해 가는 다학제적 접근이 필요하
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청소년을 둘러싼 1차적 관계망인 가족에 대한 치료적 접근은 매우 중요하다.
Ⅰ. 아동ᐧ청소년 정신건강
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2) 치료
* 정신치료
- 대화가 가능한 아동과 청소년에게 가능
- 치료자는 소아
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청소년 약물남용의 원인과 치료, 문음사
5. 이진삼(1992), 새시대의 청소년, 체육청소년부
6. 경찰청(1995), 청소년 범죄 예방교실, 경찰청 방범국
7. 김현수·김현실(1998), 청소년 약물남용의 상관변수, 한국중독정신의학회
8. 김희방(1997), 약물사용
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