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, 2017
장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 장애인 교육재활
I. 개념
II. 대상 및 영역
III. 방법
* 참고문헌
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장애 아동의 새로운 단어 습득 연구 문헌 분석』, 2016.
최지은, 『학령기 고기능 자폐범주성장애 아동의 언어특성』, 2015. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 자폐범주성장애
1. 개념
2. 원인
3. 특성
4. 판별 및 평가 방법
Ⅲ. 의사소통장애
1.
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정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에
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및 보호 ·········· 7
가. 사회복지급여수급권자의 권리 ················ 7
나. 사회복지급여수급권의 발생과 효과 및 보호 ············· 8
1) 수급권 발생의 요건 ···················· 8
2) 급여의 지
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정체결, 하도급 계약 등과 같은 방식 , 부담금 납부 등을 고용방식의 하나로 봄
장애인 근로자의 특성을 고려해 부담금을 인하
장려금 지급에 있어서 장애인의 특성이 충분히 고려됨
신규채용시 고령(45세 구분)에 대한 지원, 보호작업장에서
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장애인생산품 우선구매제도’를 실시하여 국가와 지방자치단체, 기타 공공단체들로 하여금 우선적으로 구매하도록 하고 있다.
(3) 보건의료보장
장애인에게 의료보장은 가장 기본적이며 필수적인 사회보장이다. 신체적 혹은 정신적 기능의
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장애인중심의 적극적이고 현실적인 서비스를 개발시행하고 있는 추세
ο 특히 장애범주의 확대 및 사회 환경의 변화는 장애인 회원을 중심으로 한 장애인단체의 역할이 증대되어야 한다는 시대적 요구이며, 장애인단체의 특성상 장애인이 가
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장애인 성폭력
1. 성폭력의 위험도가 매우 높다
2. 각 장애영역별로 다양한 특성을 보인다
3. 피해에 대한 인식이 현저히 낮다
4. 성폭력 피해 후에 이에 대한 대처능력이 매우 약하다
5. 지원체계가 부족하다
Ⅳ. 학교내 성폭력
1. 교육
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정신지체아 미술치료의 실제
1. 미술치료의 적용
2. 치료실의 물리적 환경
3. 치료시간의 구성
4. 미술매체
5. 미술치료 프로그램
1) 난화를 통한 미술치료
2) 점토활동을 통한 미술치료
Ⅲ. 정신지체아 미술치료의 원리
Ⅳ. 정신지체아
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장애인복지실천론. 나남. 김미옥. -문제제기, 연구목적
-1.장애노인과 생애주기 접근
-2.장애와 노인
1)노인의 개념과 특성.
2)장애노인의 현황 및 특성
-3.장애노인과 생활만족도
-4.장애노인을 위한 서비스와 정책과제
1)노인
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