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환경교육의 실천적 장이라는 교육적 의의
4. 학교 환경 개선으로서의 생태적 의의
5. 지역 주민과 학생들의 여가전용 장소로서 의미
6. 학교 경관 조성을 위한 기능적?미학적 의의
Ⅵ. 바빌론 공중정원
Ⅶ. 일본정원
1. 있는 그대로의 자
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바빌론의 공중정원, 알렉산드리아의 등대, 중국의 만리장성, 프랑스의 에펠탑, 인도의 타지마할, 그리고 이탈리아의 피사의 사탑등 '세계 7대 기적'을 도시 안에 그대로 복원할 예정이다.
피라미드, 공중정원, 등대는 신제 건축물과 동일한 크
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구헌법(신성불가침) → 신헌법(일본국가와 국민의 상징)
3) 상징천황제
태평양전쟁의 패전 이후, 천황의 정치적 실권을 모두 박탈
천황의 인간선언 1. 한국 일본의 전통연극
2. 노와교겐
3. 인형조루리
4. 일본 전통예능의 특징
<중략>
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학교를 다니게 되었다.
나아가 학교에 대한 자부심도 생기고 너무 학교 가는 것이 즐겁고 기분 좋게 수업을 받을 수 있을 것 같다.
실내건축학과의 학생 으로써 건축물이나, 구조물적인 부분에서 항상 접근을 하려 했었는데 그것이 아니라 건
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,대진대학교 자료)
미술로 본 한국의 에로티시즘(이태호 / 여성신문사 / 1998 / 13p~29p) 1. 춘화도의 개념
2. 춘화도의 등장 배경
3. 춘화의 유입과 쇠퇴
4. 김홍도,신윤복,최우석의 춘화도
5. 중국,일본의 춘화도
6. 한국의 에로티시즘
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중국 일본 여행기
시간의 파도로 지은 성 김화영(문학동네) 문학평론가의 섬세한 유럽여행기
나는 늘 아프리카가 그립다 이지상(디자인 하우스) 여행전문가가 쓴 체험기
자연주의 여행 시리즈 최성민(김영사) 여행전문기자의 여행기시리즈
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정원 경계부의 수목이나 담장은 외부와의 차단효과를 가져다 주며 정원 내부의 사생활을 보장해 준다. 정원은 ‘쾌적하고 건강한 환경’으로도 기능한다. 정원의 수목과 화초류는 맑은 산소를 공급하며 대기오염을 어느 정도 완화시킬 수 있
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의의를 상실하고, 단지 중국 본토와 둥베이[東北:만주] ․몽골 지역을 나누는 정치 ․행정적인 경계선에 불과하게 되었다.
1.만리장성
2.오오노성
3.아부심벨신전
4.중세의성곽
5.바빌론성과 공중정원
6.하드리아누스방벽
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바빌론의 공중정원
3) 올림피아의 제우스 상
4) 에페수스의 아르테미 신전
5) 할리카르낫소스의 마우솔루스 왕 능묘
6) 로도스의 항구의 거상
7) 알렉산드리아의 피로스의 등대
(2) 엔딩 스토리
3. 게임 진행방법
(1) 고대 유적
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전통음악 동영상을 모두 시청하시오. 시청한 후 아래 질문에 답하시오. (1: 버들은(가상 공간), 2: 산타령(도시 배경), 3: 긴아리(바다 배경), 4: 새타령(가상 공간)) 3번과 4번은 재생 순서를 개인이 선택할 수 있음.
3-1) 4개 노래 동영상 중 가장
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