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학습 형태
2. 통합 학습 형태
Ⅵ. 주제중심학습(주제중심교육)의 학습모형
Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 사례
Ⅷ. 주제중심학습(주제중심교육)의 평가
1. 평가 방법
2. 평가 내용
3. 평가 항목
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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결정. 임상간호연구, 17(3), 307-318.
10. 구미옥(2012), 국내 근거기반 임상간호실무지침의 주제 선정 2011, 임상간호연구, 18(1), 39-51. 1. 임상간호연구 정의
2. 임상간호연구 필요성
3. 임상간호연구 주제
4. 임상간호연구자 유형
5. 임상간호연
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정책과제.” 『보건복지포럼』2007. 9.
김영종. 2006. “사회복지 노동시장의 현황과 과제.” 『한국사회복지학회 2006년 추계학술대회논문집』한국사회복지학회
김진욱. 2004. "복지혼합의 모형에 관한 이론적 연구." 『연세사회복지연구』 제11
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정책학회
김미경(2007), 기업 정보시스템 통합에 관한 연구, 조선대학교
김인호 외 2명(2010), 기업 정보보호 이슈 및 방향, 한국정보보호학회
김효근 외 2명(2003), 기업 정보기술 투자의 통합 성과모형에 대한 실증연구, 한국경영정보학회
민윤경(
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모형 및 교수-학습 자료 개발, 한국교원대 통합사회 교육과정 연구위원회, 1998
* 한국교원대학교, 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사, 1997 Ⅰ. 수학과교육(수학과교육과정)의 변천과정
1. 교수 요목의 시기(1946-1954)
1)
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정책학회』 ,
2002.
이진식, 「한국컨벤션산업의 현황」, 『문화관광부 국제관광과』, 2004.
김종훈, 곽규환, 「국내 컨벤션 산업의 환경분석에 따른 육성 전략」,『한국조리학회』, 2002.
김고현, 「우리나라 컨벤션산업의 현황과 과제」, 『한
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모형 개발」조선대학교 교육대학원 논문
최현주(2008)「우리나라 아파트건축에 있어서 유비쿼터스 활용에 관한 연구」전북대학교 대학원 논문
이연화(2006)「디지털 미디어 교육과 유비쿼터스의 새로운 교육환경 변화에 관한 연구」수원대
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정책기획위원회
김석준,이선우,문병기,곽진영(2000)「뉴 거버넌스 연구」대영문화사
이계원(2002)「도시개발에 있어서의 주민참여 모형설정에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 석사학위논문
이병수,김일태(2001)「지방정부와 로컬 거버넌
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모형분석, 한국전문경영인협회
사카이야 다이치 저 | 이윤정 역(2004) / 가치 혁명과 사회 시스템 개조론, 아이필드
임길진(1997) / 제4의 혁명,가치혁명, 나라정책연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가치혁명의 특성
Ⅲ. CEO가치혁명의 특성
1. 한국기업
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정책포럼.
권두승, 조아미(2010). 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사.
김혜영(2010). 평생교육사의 전문직업화 과정 분석모형 개발과 그 적용에 관한 연구, 평생교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 역할
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