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교육을 이미 의무화한 상태이고, 우리나라도 이를 본받을 필요가 있다고 생각한다.
미국, 일본, 프랑스 등 주요 선진국의 경우 장애영아를 대상으로 하는 교육을 이미 의무화한 상태다. 교육학자들의 연구결과에 따르면 장애영아는 조기교육
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교육과정의 실시정도에 따른 유아발달연구”, 중앙대, 2001
- 서의정, “국가수준 유치원 교육과정에 대한 교원의 인식차이 및 영 교육과정 분석”, 전남대, 2006
- 이하원외, “조기 영어 교육관련 논쟁”, 대한언어학회, 2011
- 이병민, “조기
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교육과정에 반영된 생태유아교육 내용에 대한 교사의 인식”, 덕성여대, 2010
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이하원외, “조기 영어 교육관련 논쟁”, 대한언어학회, 2011
- 이병민, “조기 영어교육 효과가 있는가” 녹색평론
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교육은 학교 현장에서 중요한 비중을 차지하지 못하고 있었다. 오히려 통일교육은 학생들 사이에서 무관심의 대상이 되고 있는 것이 현실이었다. 또한, 교사들도 통일교육의 중요성에 대하여 근본적 취지나 원론적 차원에서는 공감하고 있으
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교육원, 30p.-33p.
- 윤미선외 1인(2010),나사렛대학교,[청각장애영유아 조기중재:의사소통 능력의 평가],
한국 언어청각임상학회, 1p.-19p.
- 김은숙(2006),아주대학교,[시각장애영유아 조기중재 교육의 실현성], 한국시각장애연구회, 1p.-15p.
- 정은아
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교육 방법을 설계하는 데 중요한 이론적 기초를 제공하고 있다. 프로이드의 이론은 특히 초기 아동기 교육에서 아이의 기본적 욕구 충족의 중요성을 인식하게 하였으며, 무리한 조기 교육이나 억압적인 훈육 방식의 문제점을 지적하는 데 기
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대상 - 대전 충남권 조기 무용교육 사설학원에 다니고 있는 자녀의 학부모 150명. B.결과
1. 조기 무용교육의 필요성 (%)
매우필요하다(7.3) / 필요하다(68.0) / 그저그렇다(17.3) / 필요없다(4.6) / 전혀필요없다(2.6)
2.조기 무용교육의 사설학원 실
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교육은 \"고기를 잡아서 먹여주는 것보다 고기 잡는 법을 가르쳐 주라\" 는 말이 있다. 이는 보건교육의 중요성을 강조하는데 좋은 비유로 쓸 수 있다. 교육을 통해서 얻어진 결과는 지시나 명령으로 얻어진 결과에 비해 영구적인 특성을 지니
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교육이 성공적으로 이루어졌다고 볼 수 있음.
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
건강검진을 통한 질병의 조기발견 및 예방의 중요성 인식
만 40세 생애전
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교육적 사정
성향 요인
건강검진을 통한 질병의 예방 및 조기 발견의 중요성
평소 건강관리
직업 내의 자신의 직급과 근무 환경에 대한 만족도
촉진 요인
주기적으로 찾는 병원의 유무
병원을 방문하여 진료 받는 것에 대한 두려움
건강검진
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