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조선시대 가례의식
1. 역사적 배경
2. 가례의식절차
3. 고종명성후가례
Ⅲ. 고종명성후가례복식 고증 및 복원
1. 고종의 복식
2. 명성왕후의 복식
3. 대원군의 복식
4. 부대부인의 복식
5. 가례도감의궤 반차도에 나타난 복식
Ⅳ.
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교육대학원 석사논문, 2001
김혜신 - 정보화 시대에서 초등학교 미술 전자교과서 개발 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2001
박일철 - 컴퓨터 그래픽스란, 서울: 미진사, 1997
이희숙 - 인터넷을 활용한 미술과 감상지도 방
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교육정책』, 전북대교육대학원 (2002)
이상우, 『한국 신자유주의적 교육개혁에 대한 비판적 고찰: 7차 교육과정을 중심으로』, 한국교원대 교육대학원 (2001)
김정래 외, 『자립형 사립고등학교제도도입 방안 연구』, 한국교육개발원, 신우사,
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교육사상연구, 건국대학교 교육대학원 윤리교육전공 석사학위논문, 2005
6. 송혜영, 다산 정약용의 교육사상에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 일반사회교육 전공, 석사학위 논문, 2007 1. 다산의 생애와 시대적 배경
2. 다산의 교육 이념
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1) 어휘
2) 관용표현-속담을 중심으로
3. 정신문화
1) 음양오행 사상
2) 상징문화
(1) 숫자의 상징성
(2) 색깔의 상징성
4. 제도문화
1) 혼인의 조건
2) 불혼(不婚)의 조건
3) 이혼 제도
참고문헌
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교육의 필요성을 역설하며, 당대 사회의 발전에 실질적인 기여를 한 인물들이다. 1. 1장. 고대 사회에서의 교육 시스템
1) 고조선의 교육적 전통
2) 삼국시대의 교육 양상
2. 2장. 고려시대의 교육적 진화
1) 고려의 학교 교육 체계
2) 이 시
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2. 선조와 광해군..그리고 인목대비
3. 선조의 죽음과 인목대비의 서궁 유폐
4. 광해군과 인목대비, 그리고 인조반정
5. 인목대비 김씨와 광해군의 유폐
6. 선조와 광해군
■ 왕과 세자, 아버지와 아들의 그 풀 수 없는 딜레마
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교육과학사
유가효 외(2000) 보육학개론, 창지사
서영숙, 김경혜(2006), 보육학 개론, 양서원
김경회 외 11명(2006), 보육학 개론, 창지사
양옥승 외 9명(1998), 세계의 보육제도, 양서원
박정란 서홍란(2005), 아동복지론, 양서원
이영 외(1995), 세계의 영
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조직도>
<참고문헌>
정부조직진단 ,한국행정학회조직연구회 ,대영 ,2005
ks행정학 , 김기식 편저, 열린교육, 2006
정부조직구조연구, 권기성외 , 대영, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조선시대 중앙통치조직
1. 조선초기의 중앙통치조직
2. 조선
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교육원(1996), 동양 사상과 환경 문제 Ⅰ. 동양의 사상
1. 사상을 담는 그릇 - 종교
2. 동양의 종교에 담긴 사상
1) 유교
2) 불교
3) 도교
4) 동양 유·불·선 사상의 과거 고찰을 통한 미래가치
Ⅱ. 동양의 자연관
1. 중국 상고대의 자연관
2
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