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과정
II-3. 작품세계의 해석과 그 특징
1. 소재
2. 표현기법
1)구도
2)평면성
3)마티에르
4)선
5)색체
3. 작품세계의 변모과정
1)초기
2)중기
3)후기
III. 결 론
IV. 작품도판
V. 참고문헌
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조된 느낌을 준다.
2. 극소주의(Minimalism)
미니멀리즘은 단순한 선과 절제된 표현에 의해 구현되기때문에 기능에 의한 디자인에 가깝다. 따라서 곡선보다는 직선을, 다양한 색채보다는 흰색등의 모노톤을, 화려한 장식보다는 실용성을, 인공적
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미술 1.서론
1.1 분석기준
1.2 제 7차 미술과 교육과정의 개정 중점 방향
1.3 교과서의 내용 체계(미적체험, 표현, 감상) - 3학년(▶표로제시)
2.본론
2.1 각 단원별 분석
2.2 단원의 작품 분석
3.결론
3.1 문제점
3.2 대안제시
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형성
A. 사회적 배경
B. 미술사적 배경
3. 후기 인상주의의 실제와 지성
A. 조형 이념
B. 표현 특성
4. 후기 인상파가 현대 미술에 미친 영향
5. 후기 인상주의의 작가 분석
폴고갱-a.고갱의 삶
b.미술사적 영향
6. 결 론
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활동
수박화채
토마토 샌드위치
실외 활동
물놀이를 해요
여름캠프
모래산과 나뭇가지게임 1.주제선정의 이유와 주요개념
2.주제망
3~90.창의활동지(총88쪽)
91.활동유형별 예상안
92.교육계획안
※창의활동지 주요내용(총88쪽 중)
- 여
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조립식 가옥의 부품 제조로 이어졌다. 1. 바우하우스의 조형이념
2 .바우하우스의 사상적 배경
2.1. 바우하우스의 교육 목적
2.2. 바우하우스의 교육 체계
3. 바우하우스의 디자인 론
3.1. 디자인 공통요소
3.2. 디자인 합목적성
3.3. 디
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형태 및 의식조사를 통한 고객 중심의 이벤트 프로그램을 기획하고 상품화 할 수 있는 능력 있는 전문 인력의 확보가 요구된다.
여섯째, 정기적인 이벤트 프로그램을 고정화 하여야 한다.
몇 월 몇 째 주 무슨 요일과 같이 이벤트 개최시기를
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조형>
양 만들기
<율동>
새해
일년은 열 두 달이에요
<수>
수 활동
<신체표현>
12간지 동물 흉내내기
3
울퉁불퉁 여러 가지 모양
여러 가지 모양
<조작>
모양 패턴
<새 노래>
모양 놀이
우리주변에서 모양 찾기
<언어>
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식이 좀 있지만 배가 고프면 스스로 잘 먹고 점점 스스로 먹는 날이 많아지는 발전된 모습을 보이니 격려를 하면 더 좋아질 것 같다. 양치질은 아주 열심히 잘 닦는다. 말이 조금 느리다는것에 부모님이 불안해 하기는 하나 긍정적인 발달이고
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모습을 보인다. 쓰기를 할 때 아직 숫자를 바르게 쓰거나 읽기는 조금 어려워 하지만 개수를 세는 데에 있어서는 어려움을 보이지는 않는다. 자연의 변화나 날씨의 변화에 관심을 가지며 계절별로 변화되는 것들에 대해 인식하고 있다.
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