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)의 석고제작방법
Ⅳ. 조소교육(조소지도, 조소영역수업)의 작품보관방법
1. 석고형 뜨기
2. 테라코타
3. 청동 뜨기
Ⅴ. 조소교육(조소지도, 조소영역수업)의 수업모형
Ⅵ. 조소교육(조소지도, 조소영역수업) 관련 제언
참고문헌
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조형성 예술을 입체적으로 파악함으로써 사물의 본질에 접근할 수 있으리라는 믿음을 가지게 되었던 시기인 것이다.
르네상스에 관한 조사와 정리를 수행하면서 그 흐름과 르네상스의 특징을 보다 명확하게 이해할 수 있었는데 관련서적을
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조형성 예술을 입체적으로 파악함으로써 사물의 본질에 접근할 수 있으리라는 믿음을 가지게 되었던 시기인 것이다. 르네상스에 관한 조사와 정리를 수행하면서 그 흐름과 르네상스의 특징을 보다 명확하게 이해할 수 있었는데 관련서적을
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예술사
튜브구조
건물의 외부 벽체에 최소한의 개구부를 둠으로써 건물에 작용하는 횡하중에 대하여 건물이 튜브형태로 저항 할 수 있도록 계획하는 구조 시스템이다
튜브구조 형식은 골조튜브, 이중튜브, 다중튜브 등으로 분류할 수 있다.&
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요소
2.1. 의상디자인의 요소
2.1.1. 선
2.1.2. 색채
2.1.3. 재질
제 3장 의상디자인의 원리
3.1 디자인의 원리
1. 조화(Harmony)
2. 통일(Unity)
3. 균형(Balance)
4. 비례(Proportion)
5. 리듬(Rhythm)
6. 강조(Emphasis)
7. 착시(optical illusio
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요소
2.1. 의상디자인의 요소
2.1.1. 선
2.1.2. 색채
2.1.3. 재질
제 3장 의상디자인의 원리
3.1 디자인의 원리
1. 조화(Harmony)
2. 통일(Unity)
3. 균형(Balance)
4. 비례(Proportion)
5. 리듬(Rhythm)
6. 강조(Emphasis)
7. 착시(optic
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특징
1) 무제
2) 여름밤의 이야기
Ⅴ. 금속공예의 귀금속공예
1. 고대의 귀금속공예
2. 그리스도교 시대와 중세의 귀금속공예
3. 16세기
4. 18세기
5. 19세기
6. 20세기
7. 마야, 잉카의 귀금속공예
8. 페르시아
9. 중국(中國)
10. 한국의 귀금
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예술 활동은 대부분 종교 생활에서 나온 불교 미술이나 사후 세계를 위한 고분을 중심으로 발달했다. 조형 미술이 중심이었던 이 시기의 예술품은 조화와 정교함이 그 특징이다. 이러한 통일기의 예술은 주로 귀족 중심의 문화로 발달하였다.
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예술 활동은 대부분 종교 생활에서 나온 불교 미술이나 사후 세계를 위한 고분을 중심으로 발달했다. 조형 미술이 중심이었던 이 시기의 예술품은 조화와 정교함이 그 특징이다. 이러한 통일기의 예술은 주로 귀족 중심의 문화로 발달하였다.
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요소
1. 미술치료 공간
2. 미술치료 환경
1) 미술치료 시간
2) 미술치료 재료
3. 미술치료 팀 구성
4. 미술치료사
5. 미술치료 과정
Ⅳ. 미술치료의 필요성
Ⅴ. 미술표현의 발달과 치료
Ⅵ. 집단미술치료
1. 집단미술치료의 방법
2. 진
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