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평준화 정책 하에서의 새로운 문제점
3. 고교 평준화 정책의 개선을 위한 전략
1) 고등학교 학생선발과 배정에 관한 개선 방향
2) 학교교육의 만족도 제고를 위한 방안
3) 고교체제의 혁신 및 재구조화의 방향
4. 안산시 쟁점에 대한 제언
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지식 공유행위가 혁신성과에 미치는 영향, 고려대학교, 2010
박승민 외 1명, 기술연관분석을 활용한 기술지식스톡 추계 연구, 한국에너지공학회, 2000
박성환, 기술지식의 창출과 공유에 관한 연구, 서울대학교경영연구소, 1999
이근재 외 2명, 기
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연구 2(1)
조성용(1998), HRD 전문가의 경력개발에 관한 연구, 산업교육연구 4
최광식(1995), 변화와 혁신의 시대에 요구되는 HRD담당자의 역할에 관한 연구, 미간행 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원
황병수(1994), HRD 전략, 서울 : HRD컨설팅
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지역혁신체계의 유형개발, 지역혁신을 위한 전문인력의 양성, 기술 및 기업경영에 대한 지원기관의 확충 지역혁신 관련사업의 조성 및 연계 운용 등을 포함하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 건설교통부, 2004년 국토의 계획 및 이용에 관한 연
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혁신 지향적 벤처생태계 조성
3. 세계적인 기업들의 유치와 국제교류거점의 육성
4. 국제화를 지원하는 교통․통신인프라의 구축
5. 지속 가능한 도시환경체제의 강구
6. 동북아 도시간 국제협력체제
7. 국제경
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지식정보연구와 서비스기관의 통합이라는 큰 성과를 이룸으로써 국가차원의 지식정보기관의 탄생이라는 의미를 가지게 되었다.
이와 더불어 부산(창원), 대구, 광주에 지역 센터를 운영하여 지역 특성을 살릴 수 있는 산업 및 과학기술정보
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기반의 구축
1) 생애에 걸친 진로 지도 및 진로 정보 제공
2) 직업능력 인증제 도입 추진
3) 평생학습 지원 강화
4) 직업교육의 내실화 및 유인성 제고
5. 직업교육?훈련 관련 행?재정 지원 체제 구축
6. 자격제도의 개편
Ⅴ. 직업교육과 진
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지식재산(지적재산)과 벤처기업
1. 연구개발 단계
2. 권리화 단계
3. 사업화 단계
Ⅵ. 지식재산(지적재산)의 창출여건조성
1. 발명꿈나무 양성
1) 전국 7천여 초?중?고교의 학교 발명반 활성화 지원
2) 지역별 발명공작교실 설치 확대
3) 지
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기반사회”가 추구하는 지식 개념의 비판적 검토 「 교육과정 연구 」
고범석 외(2005). 「유비쿼터스 러닝의 이해 」. 한국교육학술정보원.
이혜영 외. 「미래학교 모형 탐색 연구」 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 교육체제
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체제 및 교육과정 모형 개발, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교(실업계학교)의 위상
1. 국가발전의 목표와 실업계고등학교의 위상
2. 경제사회 환경 변화와 실업계고등학교의 위상
3. 평생학습사회의 도래와 실업계고
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