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경제적 저항 운동
76. 사회 운동의 전개
77. 국학 운동의 전개
78. 교육과 종교 활동
79. 대한민국 건국 준비 활동
80. 국토의 분단과 신탁 통치
81. 대한민국 정부 수립
82. 민주주의의 발전
83. 통일을 위한 노력
84. 경제 성장과 노동 운동
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체험을 하도록 한다.
⑤ 지역사회와 함께 하는 작은 학교 지향
각자의 교육철학, 교육 이념을 잘 펼칠 수 있는 효과적인 수단으로서 작은 학교 지향
2) 한국 대안학교의 과제
① 대안적 가치의 지향
② 대안적 이념의 실천
③ 사회적 인식 및 교
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한국종교계가 종교연합운동에 대한 깊은 논의와 함께 구체화시키는 작업이 이루어져야 한다. 밝아오는 새로운 21세기에는, 자신과 다른 사람의 신앙에 대해 갈등을 체험하며, 평화와 화해의 고리를 만들어 가고, 대화와 협력을 통해 자신의
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종교집단이 이익집단으로 바뀌지 않도록 우리 모두가 자제하고 감시하는 노력을 보여야 한다.
참고문헌
◈ 구영록, 통합이론에 관한 연구 : 통합의 유형과 갈등, 국제정치논총 제13집, 서울 : 한국국제정치학회, 1973
◈ 김재춘, 종교교육, 그 정
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종교관과 세계관
5. 원불교의 사회적 사상과 실천
5.1. 일원의 진리와 사회
5.2. 이상사회의 성격
5.2.1. 물질문명과 정신문명의 조화
5.2.2. 삼동윤리 실현과 하나의 세계
5.3. 사회적 실천의 역사적 흐름
5.3.1. 일제 식민지 시대
5.3.2.
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종교의 평화가 두 나라의 평화를 뛰어넘어 세계평화에 기여하게 될 것이다.
■ 참고문헌
충돌의 역사 : 기독교세계와 이슬람세계, 진원숙, 신서원 출판, 2002.
비교종교학 개론, 최정만, 이레서원 출판, 2002.
기독교와 이슬람의 대화, 쇼캣 모우
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비교
IV.유 교
￭大學의 8조목
￭君子
V.이슬람교
￭S L M
￭이슬람 등장 배경(6세기 이전)
￭무하메드의 종교체험
￭다섯가지의 의무(Five Pillars)
￭계시의 순서
VI.유 대 교
￭유대교의 역사
VII.도 교
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한국의 무속문화, 박이정
○ 문상희(1978), 한국 강신무의 종교체험, 사목 55호
○ 조흥윤(1997), 무 한국무의 역사와 현상, 민족사
○ 황루시, 한국인의 굿과 무당, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 무(무속신앙, 무속)의 개념
Ⅲ. 무(무속신앙, 무속)의
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Ⅱ. 무(巫, 무속, 무속신앙)의 정의
Ⅲ. 무(巫, 무속, 무속신앙)의 유형
1. 무당형
2. 단골형
3. 심방형
4. 명두형
Ⅳ. 무(巫, 무속, 무속신앙)의 여성성
Ⅴ. 무가의 역사
Ⅵ. 무가의 서정성
Ⅶ. 무가의 연구
Ⅷ. 결론
참고문헌
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한국적인 저력의 근거가 있다.
참고문헌
유동식. 「한국무교의 역사와 구조」. 서울: 연세대출판부, 1985.
_____ . 「한국종교와 기독교」. 서울: 대한기독교서회, 1986.
우중근. "한국 무교와 그리스도교의 죽음관 비교." 석사학위논문. 카톨릭대
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