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활동하고 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
미술 작품을 창의적으로 표현하고 다양한 미술 재료를 사용하여 그림을 꼼꼼히 완성하고 다양한 조형 활동을 할 때에도 꼼꼼하고 창의적으로 작품으로 표현할 수 있다. 새로운 미술 활동
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놀이 활동 후 또래들을 도와 정리정돈이 가능합니다. 일과의 진행 순서를 파악하고 친구들에게 전달하기도 한다.
예술경험
주변 환경에서 나는 다양한 소리와 움직임을 탐색할 수 있다. 일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨듣고 친
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주의를 기울인다. 그리고 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현하며 자기 반에서 지내며 안정감을 가진다.
예술경험
동요를 듣고 익숙한 노래는 따라 부르는 모습이 보입니다. 신체를 다양하게 움직이며 신체표현하기를 즐긴다. 미술활동에
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놀이를 즐기는 모습을 보이고, 간단한 동작을 모방하여 따라 할 수 있다.
자연탐구
곤충과 벌레 모든 물체에 대해 거리감이 없으며 뭐든지 손으로 만져보려고 하는
경향이 많다. 감정표현과 리액션을 잘 하는 편이며 곤충과 자연에 대해서는
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놀이를 즐기는 모습을 보이고, 간단한 동작을 모방하여 따라 할 수 있다.
자연탐구
곤충과 벌레 모든 물체에 대해 거리감이 없으며 뭐든지 손으로 만져보려고 하는
경향이 많다. 감정표현과 리액션을 잘 하는 편이며 곤충과 자연에 대해서는
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놀이를 즐기는 모습을 보이고, 간단한 동작을 모방하여 따라 할 수 있다.
자연탐구
곤충과 벌레 모든 물체에 대해 거리감이 없으며 뭐든지 손으로 만져보려고 하는
경향이 많다. 감정표현과 리액션을 잘 하는 편이며 곤충과 자연에 대해서는
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놀이를 즐기는 모습을 보이고, 간단한 동작을 모방하여 따라 할 수 있다.
자연탐구
곤충과 벌레 모든 물체에 대해 거리감이 없으며 뭐든지 손으로 만져보려고 하는
경향이 많다. 감정표현과 리액션을 잘 하는 편이며 곤충과 자연에 대해서는
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다양한 자연에 관심을 갖는다. 수와 조작활동에 관심도 많으며 긴 시간 집중하고 활동을 마무리한다. 수는 1-1까지의 수를 쓰고 세기가 가능하며 그 이상의 수세기와 수를 가르고 모으는 활동을 하고 있다. 발달평가 2학기 만 3세 15명
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놀이활동
노래를 들으면서 몸으로 표현하는 모습이 자주 보여지며 친구와 함께 춤을 추면서 즐기는 모습이 보여진다. OO는 새노래 시간에 적극적으로 참여하는 태도를 보이지만 자리에 앉아서 노래를 들어보지만 집중하는 시간이 짧아서 친
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놀이활동
한손으로 블록(로봇)을 잡고 한손으로 블록을 찾으며 빠르게 조립해 나간다. 로봇이 서지 않자 쓰러질까봐 눕혀놓고 만든다. 맘에 들지 않는 블록은 다 빼서 바구니에 넣는다. 다 만든 것(로봇처럼 보이는 것)을 들어서 걸어 다니는
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