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착용하여 수업에 참여하도록 지도한다.
정신지체
놀이 활동에 필요한 교재교구는 다른 활동에서 학생의 시야에 보이지 않도록 한다. 해당하는 활동에만 주의를 집중할 수 있도록 주의를 산만하게 하는 요소를 배제한 환경을 조성한다.
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놀이
③ 분류
2) 레크레이션의 종류 및 주의사항
◎ 게임(GAME)이란?
게임은 놀이, 경기, 스포츠, 재미있는 일이라고 말할 수 있으며 흥미와 경쟁요소가 포함되어 있기 때문에 남녀노소 누구나 즐길 수 있을 뿐 아니라 기분전환을 주는 활동으로
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의 보존 개념을 습득하기 전에 수와 액체의 보존개념을 습득한다.)
아동기의 주의와 기억발달
-주의발달_주의집중 능력이 크게 향상되나 주의력결핍 과잉활동장애가 생기기도 함.
-기억발달_시연, 조직화, 정교화, 인출 전략같은 많은 기억 전
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주
변경할 수 있는 융통성이 있어야 한다.
어린 유아들은 자주 바꾸어 가며 활동에 참여하는 동안 차흡
자신이 하는 일에 집중력을 증진시켜 나간다. 어린 아동들은 주
의 집중력이 부족한 것이 아니라, 나이 많은 아동들보다 주의
집중할 수
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* 가장 재미있었던 일, 기억에 남는 일, 기분 등을 이야기 나눈다.
* 인사노래
* 한명 씩 오늘 잘 해준 활동에 대해 칭찬을 해주며
칭찬스티커를 붙여준다.
1)오늘 있었던
활동을 회상해 보고 평가할 수 있다.
2)바르게 인사
할 수 있다.
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주의를 준다.
④ 효과
얼굴에 붙어 있는 종이를 떼려는 행동은 본인은 물론 다른 사람들에게 웃음을 줄 수 있다. 1. 레크리에이션의 이해
1) 레크리에이션의 개념과 기능
2) 레크리에이션의 영역과 분류
2. 노인 레크리에이션 지도의 이해
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놀이 게임을 한다.
순서를 정하고 게임판을 나누어 갖기
돌림판을 돌려서 나온 곳의 그림이 바른 태도일 경우에는 물 속
에 있는 사람을 파라솔로 옮기기.
사람을 먼저 다 옮긴 사람이 이기기
평 가
일 시
2008. 12
참가대상
만4세
주 제
겨울철
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의사소통을 일상생활에 적용하고 싶은 의욕과 자신감을 가진다.
게임 중심 공감훈련 프로그램의 개요회기
공감단계
공감
요소
활동명
공감훈련방법
활용게임
1
오리엔테이션
예비
공감
우리들의 첫 만남
별칭기억하기
2
공감적주의집중
인지
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주변사람에 대하여 무관심하거나 혼자 움직이며 돌아다니거나 특정한 물건에 집착하여 고립된 행동을 보이는 경향이 심하므로 놀이활동의 중요성이 더욱 부각되며, 주의 집중력이나 학습태도와 흥미, 자아개념 등 정의적 특성의 열약성 및
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주어 활동에 열중할 수 있게 한다.
④ 규칙은 아동들과 상의하여 직접 정해야 잘 지킬 수 있다.
⑤ 주인공을 죽게 만들면 게임이 종료된다.
(나) 어려운 낱말 퍼즐 만들기(주의집중 게임)
① 아동의 활동을 종료시킬 때에는 여러 가지 방법을
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