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5일 수업제도」도입 방안 연구(안)
이화여대 사범대학 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일 수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경
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주5일근무제가 여성에게 미치는 효과와 정책 방향, 한국여성개발원, 2001
5. 백웅기·김창배, 법정근로시간 단축에 따른 경제적 파급효과, 한국경제연구원, 2002
6. 삼성경제연구소, 주5일제 근무와 소득과 여가에 대한 인식 : 2001년 3/4분기 소비자
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사항에 대해 적절히 대응하기 위해서는 관련 전문가들로 구성된 위원회를 조직하여 심도 있는 논의를 계속해 갈 필요가 있다. 학교 주5일제와 관련한 제 내용을 면밀히 검토하고 교육 효과를 높이기 위해서는 교육 개혁 수준의 교육 전문가
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주5일제수업(주5일수업제)의 개념
Ⅲ. 주5일제수업(주5일수업제)의 유형
Ⅳ. 주5일제수업(주5일수업제)의 배경
1. 법률적 배경
1) 초·중등교육법
2) 초·중등교육법 시행령
3) 초·중등교육법 시행령 중 개정령
2. 관련 행정사항
Ⅴ. 주5
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근로시간 단축의 이해와 과제]
경총 [근로시간단축관련 경영계 의견 조사]
한국근로시간제도연구소, 「주5일 근무제로 가는 길」, 2002 1장. 주 5일 근무제의 개념과 관련사항.
1. 주 5일 근무제의 개념
2. 주 5일 근무제 도입 관련 경과사항
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인정하는 방향으로 정책책임자들의 의식전환이 주5일제 도입과 함께 무엇보다 시급하다고 생각한다. I. 선진국의 표준시간근로제의 도입과 과정
II. 한국에서 주5일 근무제 도입의 의의
III. 한국에서의 도입방법과 과제
IV. 맺음말
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사항
4. 연간 교육일정표(예)
Ⅵ. 조사방법의 설계 사례6(경주시)
1. 공무원 면접조사 및 각종 통계자료 등을 통한 기초자료 조사
2. 조사항목의 구성
1) 조사항목의 특성
2) 조사항목의 구성
Ⅶ. 조사방법의 설계 사례7(해양조사)
1. 수온-
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논의하자고 얘기하지 않는다. 결국 정부의 정책의지에 달려 있는 것이다. 1. 주 40시간 근무제의 도입 배경
2. 근로기준법 개정내용
3. 시행방향
4. 도입에 따른 장점과 문제점
※ 참고: 주 40시간 근무제의 주요 쟁점
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근로제의 도입과 과정
가. 3단계의 변화
① 도입기 (20세기 초 - 1945년)
② 단축■표준화 시기 (1950년대 초 - 1970년대 초)
③ 다양화■양극화의 시기 (1970년대 중반 이후)
나. 집중화체제와 분산화체제
II. 한국에서 주5일 근무제 도입
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주5일 시대형 라이프스타일로 변화한다.
1) 다양한 라이프스타일
2) 소비를 즐기는 시대
Ⅳ. 주5일근무제에 대한 기업의 대처방안
(1) 주5일제를 경쟁력 강화의 계기로
(2) 주5일제 시대의 기업의 성공조건
Ⅴ. 주5일 시대의 자기계발
(1)
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