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문학의 가능성
9.10.4 천주교 문학의 출현
9.11. 한문과 국문, 기록과 표현
9.11.1 이해의 시각
9.11.2 대외 관계의 경험 보고
9.11.3 국내 문제의 증언 술회
9.11.4 기행문의 다양한 모습
9.11.5 묘지명, 전, 행장의 변모
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중국의 남방 문화와 북방 문화는 어떻게 다른지 비교, 서술해 보았다. 중국정부는 소수민족지역의 발전을 매우 중요시하고 있다. 소수민족의 역사, 환경, 민속, 풍습, 문화 등 다양한 요소들이 중국문화에 미치는 영향이 매우 크기 때문이다.
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중국 광시좡족자치구는 지리적으로 중국 남부지역에 위치하고 베트남과 접경하고 있어 매년 중국-아세안 포럼을 개최하고 있으며, 중국-동남아시아 교통의 요충지로 향후 광시좡족자치구와 경제교류 협력 시 아세안지역과 경제벨트가 연결
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민족혁명전쟁의 대중문학’을 재확인했다.
左聯은 1930년 3월에 좌익작가들의 모임으로 결성된 후 1936년 3월에 해체되기까지 ‘문예대중화’라는 문제로 논쟁만 벌이고 아무런 성과도 없이 끝났다. 그러나 이후 중국공산당의 문예정책은 이
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문학
2. 문학 갈래로
3. 문학 담당층
1) 고대
2) 중세
3) 근대로의 이행기
4) 근대
5) 식민지 시대
Ⅴ. 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론)
Ⅵ. 한국문학과 근대문학
Ⅶ. 한국문학과 민족문학
Ⅷ. 한국문학의 해외출판 사례
Ⅸ.
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중국여행과 『열하일기(熱河日記)』 저술
(4) 안의 현감시절과 『열하일기(熱河日記)』 문체파동
(5) 면천 군수 시절과 『과농소초(課農小抄)』
(6) 양양부사 이후
2. 연암의 문학관(文學觀)
1) 眞 문학론
(1) ‘문이사의(文以寫意)’ - 참다
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대중의 연극이라 할 수 있다. 따라서 연기자(배우)는 대중들의 절대적 인기의 대상이 되었고, 그 직업은 세전(世傳) 또는 가전(家傳)으로 이어지는 권위있는 직업이 되었다. 1. 한국의 전통무용
2. 중국의 전통무용
3. 일본의 전통무용
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중국의 복합성과 다양성을 사상시키고 중국과 중국문화를 단순화시키는 결과를 초래할 수 있음
2. ‘중국인’과 ‘중화민족’의 구성
(1) 중국을 구성하는 사람들
1) 다민족국가로서의 중국
① 오늘날의 중국 : 한족과 55개의 소수민족으로
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다양성
제10강 공간과 건축에 표현된 세계관
제11강 전통사상의 어제와 오늘
제12강 영화를 통해 본 중국인의 삶
제13강 청년문화의 열정
제14강 소수민족으로 살아가기
제15강 홍콩인들은 누구인가
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제9강 음식으로 보는 문화의 다양성
제10강 공간과 건축에 표현된 세계관
제11강 전통사상의 어제와 오늘
제12강 영화를 통해 본 중국인의 삶
제13강 청년문화의 열정
제14강 소수민족으로 살아가기
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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