|
상해에서의 관람 문화는 중국 전통 기예 보다는 서커스와 해외의 유명 공연 등이 주다. 전통 내용을 고수하는 운봉극장과 현대화된 공연 내용이 수준급인 마희성이 대표적.
7) 베이징 사람과 상하이 사람
베이징 사람들은 다른 지역을 지방으
|
|
|
베이징과 상하이의 서로 다른 역사와 오늘날의 기능 등에 주목하여 두 도시의 특징을 비교, 서술해 보았다. 중국정부가 상하이를 2015년까지 국제금융센터를 육성하고, 홍콩의 역위안화 금융센터로서의 역할을 강화하기로 하면서 상하이의 위
|
|
|
중국의 근현대 / 르네상스
정영록, 상하이 : 국제금융도시 발전은 가능한가?, 국제통상연구, 2008.
「베이징」남명, 2013, 성하출판 1.서론
2.베이징의 역사와 기능
3.상하이의 역사와 기능
4.베이징과 상하이의 특징 비교
5.참고자료
|
|
|
다른 도시와 다르게 성곽이 쌓여진지 얼마 되지 않음
* 대표적인 항구도시로 개방적인 도시의 형태를 지님
2) 역사적 측면
베이징
상하이
* 오랜 역사를 가진 도시
* 원명청 3대 왕조의 수도
* 오랫동안 중국의 정치적 중심지인 수도였던 역사로
|
|
|
중국의 대표적인 두 도시 베이징과 상하이는 여러 면에서 큰 차이를 지니고 있습니다. 베이징과 상하이의 서로 다른 역사와 오늘날의 기능 등에 주목하여 두 도시의 특징을 비교, 서술하십시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 베이징과
|
|
 |
역사 및 구성.hwp
[7] 고속철도의 구성 및 기술동향.hwp
[8] 자기부상식 철도의 특성 및 기술동향.hwp 요 약 iv
제 1 장 전기철도의 개요 1
1.1 전기철도의 역사 1
1.2 전기철도의 필요성 2
1.3 전기철도의 장․단점 4
제 2 장 고속
|
|
|
중국길림조선족자치구와 한반도한국의 음식문화특징의 공통점-중국연변조선족의 음식문화를 중심으로 중문(中文)
一． 概要
二． 延边与韩国相似的饮食文化特征
1. 喜欢天然的。
2. 重视食疗的
|
|
|
중국통계연감 2004, 중국 국가 통계부
중국의 부동산 소유제도 http:/cafe.naver.com/law8610/, 검색일 2008.04.05.
정설아, ‘중국 부동산 시장 현황 및 전망’, 하나금융연구소, 2008.3.16.
China's Bank-Loan Problems May Dwarf Japan's, NOVEMBER 11, 2005, Barron's Online
http://ww
|
|
|
china.org.cn/chinese/zhuanti(中) I. 서론
1. 문제의 제기 및 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 연구의 방법
Ⅱ. 최근 중국 관광산업 외부환경의 변화
1. 정치환경
2. 경제환경
3. 소비환경
4. 사회문화환경
Ⅲ. 중국 관광내부환경의
|
|
|
중국근현대사를 접하게 함으로서, 중국의 문화는 물론 중국의 근현대사를 대한 이해를 돕기 위함이다. 과거에서부터 지금에 이르기까지 중국은 물론 중국의 역사 또한 우리와 밀접한 관련을 맺고 있다.
현재는 그 어느 시기보다 더욱 교류가
|
|
 |
등. 그 중에서 특히 사회적으로 소외된 어려운 이웃에 따뜻한 사랑을 나누는 역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다.
* 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니
|
|
 |
등. 그 중에서 특히 사회적으로 소외된 어려운 이웃에 따뜻한 사랑을 나누는 역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다.
* 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니
|
|
 |
질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
|
|
 |
역사적 사건을 분석하고 그것을 현재의 사회와 어떻게 연결 지을 수 있는지에 대해 고민하도록 유도하는 교사로서의 역할을 다할 것입니다. 학생들이 역사적 사건의 배경과 그 사회적 의미를 깊이 이해하고, 그 사건들이 오늘날 우리 사회에
|
|
 |
역사학을 연구하고 이수하려 하나? 1500단어 19
1. 인류의 경험에 대한 깊은 이해 20
2. 비판적 사고와 분석적 능력의 배양 21
3. 사회와 문화에 대한 심층적 분석 21
4. 역사적 맥락에서의 정치적, 사회적 의사결정 이해 22
5. 역사 연구를 통
|
|
메뉴펼치기
