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신해혁명의 역사적 성격은 신해혁명이 이루어 놓은 현상보다는 반제.반봉건이라고 하는 세계사 전개의 출발점이 되었다는데 그 의미를 높게 평가할 수 있겠다. 이러한 평가는 바로 辛亥年(1911)의 변혁 그 자체보다는 신해년 이후의 역사적 指
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중국학입문, 부산외국어대학교 출팜부, 1998.
3) 김영곤, 중국의 개혁; 성취와 한계, 21세기 북스, 1999.
4) 동양사학회 편, 개관 동양사, 지식산업사, 1997. 1. 신해혁명에 대하여(A4 4장)
2. 신해혁명에 대한 개인적 느낌과 평가(A4 1장)
3. 참고문헌
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송(宋)
13. 원(元)
14. 명(明)
15. 청(淸)
V. 근 현대사(아편전쟁~신해혁명)
VI. 현대사
16. 20c 초반
17. 만주국 시대
18. 중화인민공화국
19. 70年代
20. 80年代
VII. 결론
21. 90年代이후와 앞으로의 중국
VIII. 참고자료
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전쟁 (1840)
2. 태평천국운동 (1850～1864)
3. 양무운동 (1861～1894)
4. 변법자강운동 (1898)
5. 의화단운동 (1900)
6. 신해혁명 (1911)
1. 5․4운동 (1919)
2. 제1차 국공합작 (1924～1927)
3. 제2차 국공합작 (1937)
4. 국공내전 (1947)과 중화인민공화국의
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부정부패로 인한
멸망 아편전쟁과 혼란기
아편전쟁 | 태평천국운동
개혁의 시기
양무운동 | 변법자강운동 | 신해혁명 | 5·4운동
중화인민공화국의 성립과정
상해대학살 | 강서소비에트 | 대장정 | 서안사변 | 중화인민공화국
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및 역사적 사건………………………………………………………………2
1. 아편전쟁 - 1.1 아편전쟁 ...2
1.2 태평천국운동...4
1.3 무술변법 ...4
1.4 의화단 사건 ...5
2. 송가황조 - 2.1 신해혁명...7
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전쟁 확대와 청조의 항복
4)아편전쟁의 패인
5)남경조약(南京條約)과 일련의 불평등 조약의 체결
2. 제2차 아편전쟁
1)조약 개정과 애로우호 사건
2)영․프 연합군의 북상과 「천진조약(川津條約)」
3)영․프
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思想과 活動 硏究”,『全南大學校大學院』, 1994.
3. 林相範, “陳獨秀의 傳統思想批判 - 1981년 이전을 중심으로 - ”, 高麗大學校大學院, 1984.
4. 李珍奧, “五四運動期 陳獨秀思想의 변화”,『서울대동양사학과논집』, 제2호 1978.
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혁명은 자유, 평등, 박애의‘명분’을 세계적으로 보편화시켰다. 그러나 부정적으로 볼 때 혁명은 자유, 평등, 박애를 현실 세계에서 구현하지 못하였다. 오히려 역사상 전개된 사실들을 살펴보면 혁명은 혁명이 주장하였던 명분들을 배반하
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운동의 갈등 전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
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. Ⅰ. 자기소개서란
Ⅱ. 자기소개서 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 수학(학업)계획서란?
Ⅱ. 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 추천서란?
Ⅱ. 작성 시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
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중국 연수단'에 선발되어 낯설었던 중국과 접하게 되었습니다. 그리고 96년 9월-97년 9월까지 중국어 연합서클인 '○○'에서 회장일을 맡아 하면서 중국문화와 언어에 조예를 키웠습니다. 이런 경험들을 통해 중국을 위시한 동양의 시대가 오리
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사건이나 사물에서도 노력하는 사람은 무한한 가능성과 영감을 끄집어낸다."는 말에서처럼, 늘 깨어있는 혁신의 자세로 '1+1=3'의 시너지 효과를 만들어내는 고객감동의 전도사가 되겠습니다. 1.소개글과 구성(양식포함)
1장.성장과정(예
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및 이를 구현하기 위해 필요한 사항은? (O/S 중심)
6.대학원에 다니는 중인데 학위를 계속 진행할 생각인가?
7.마지막으로 하고 싶은 말은?
- 경영지원
1.오늘 면접 보는 지원자들 중 누가 제일 먼저 말을 걸었나?
- 연구지원
1.본사에 지원한
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현대자동차 2
성격
실수를 두려워하지 않는 도전정신과 강력한 추진력을 해외여행을 통해서 배웠으며 다양한 커뮤니케이션과 토론을 통한 설득과 대화로, 진취적이고 개방적인 사고방식과 다양성 존중 및 국제화된 마인드를 익혔습니다. 이
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