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운송 : 항공기로 여객이나 화물을 운송하는 것
5. 운송 수단의 비교 Ⅰ. 상업경제의 목적과 목표
Ⅱ. 상업경제 교육과정 분석
Ⅲ. 단원의 개요
Ⅳ. 본시학습 지도 계획
Ⅴ. 교수 - 학습활동의 실제
Ⅵ. 형성평가
Ⅶ. 판서 계획
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교훈·1996·「정보 사회의 윤리학의 과제」·『윤리학과 윤리교육』·경문사
진은주·2000· 정보윤리교육에 관한 연구·경기대 교육대학원
리차드 A. 스피넬로, 황경식 역·2001·정보기술의 윤리·철학과 현실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회의 의
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진로 계획 또는 공인영어인증성적이나 경시대회 수상 실력이 1단계 선발을 결정하게 된다.
국제중학교의 설립취지와는 다른 수업방식
위에서의 설립취지와 같이 결국 국제적인 인재양성이다.
하지만 실질적으로 어떤 커리귤럼을 어떤 교육
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교육 및 훈련에 관한 역할
3. 의료사회사업가의 분야별 역할
1) 지역사회보건(보건소)
2) 재활의료
3) 정신보건
4) 일반의료
(1) 임종과 호스피스
(2) 장기이식
4. 의료사회사업가가 갖추어야할 지식
<기능편>
1. 의료팀과 협동
1) 병원직원과의
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교육에 대한 지도는 담임교사가 하는 것을 원칙으로 하되, 학교의 여건에 따라 시간 강사 등 전담 지도 인력을 확보 하여 활용할 수 있다.
2) 중·고등학교
① 중학교에서는 1, 2학년의「기술·가정」교과의 컴퓨터 관련 영역과 교과 재량활동
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대해서 긍정적으로 인식하고 있었으나 고등학교 교사가 중학교 교사보다 더 존중되고 있는 것으로 나타났다. 또한 학교 업무의 민주성에 대해서도 고등학교가 중학교에 비해 업무가 토론에 의해 조정되고 있는 것으로 인식하고 있었다. 이는
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교폭력 범죄의 성향 및 발생원인
1. 청소년 범죄의 성향
2. 발생 원인
Ⅳ. 학교폭력 실태 분석
1. 학교폭력 실태
2. 주요검거 사례
Ⅴ. 학교폭력 근절대책 및 지도방안
1. 학교폭력 예방교육
2. 학교폭력 근절대책
3. 분야별 범죄 예방지
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교는 학교가 아니다. 박영률출판사. 2002 대안학교의 의미와 특성
1. 대안학교의 의미
2. 대안학교의 특성
대안학교의 종류
1. 제도의 관련성
2. 운영의 형태
3. 가치관
대안학교의 교육과정
1. 전원형 중등 대안 중학교
2. 전원형 대
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진로를 탐색하는 경험 등이 강조된다. 고등학교 교육의 목표는 학생의 적성과 소질에 맞는 진로 개척 능력과 세계 시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다. 이를 위해 학문과 생활에 필요한 논리적, 비판적, 창의적 사고력과 태도를 익
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진로를 탐색하는 경험 등이 강조된다. 고등학교 교육의 목표는 학생의 적성과 소질에 맞는 진로 개척 능력과 세계 시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다. 이를 위해 학문과 생활에 필요한 논리적, 비판적, 창의적 사고력과 태도를 익
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