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2호,“국민연금의 개혁과 경로연금의 과제”
이규식, 2001, “의보파탄 어떻게 막을 것인가. 한나라당주최 정책토론회 발표자료”
이준영, 2000, 4. “한국의료보험의 새로운 운영 방식 모색, 한국사회복지학회 학술대회” ◆사회보장제도
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자료, 한국개발연구원
ⅵ. 정영철(2009), 평화와 협력의 상징, 금강산, 한국역사연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 금강산의 위치
Ⅲ. 금강산의 환경파괴
1. 공리주의 입장에서 보면
2. 의무론에 근거해서 생각해 보면
Ⅳ. 금강산의 기후와 식물
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2) 학교는 죽었다 12장 “평화혁명을 위한 전략” 요약
13) 학교는 죽었다 13장 “우리들 각자 할 수 있는 일은 무엇인가” 요약
2. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?
1) 학교는 어떻게 시작되었는가?
2) 학교는 어떤 기
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2. 진보주의적인 입장
Ⅲ. 경제 선진국과 한국의 경향 비교........................6
1. 경제 선진국의 노동시장 경향
2. 경제 선진국들에서 나타나는 공통점
3. 한국의 노동시장 경향
1) 높은 수준의 수량적 유연성
2) 기능적 경직
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2. 진보주의적인 입장
Ⅲ. 경제 선진국과 한국의 경향 비교
1. 경제 선진국의 노동시장 경향
2. 경제 선진국들에서 나타나는 공통점
3. 한국의 노동시장 경향
1) 높은 수준의 수량적 유연성
2) 기능적 경직성 심화
Ⅳ. 노동시장 유연
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2012. http://www.jscounsel.or.kr/
홍종희 (2008). 가정폭력범죄에 관한 연구. vol 57(1), pp. 69-112.
홍춘의 (2011). 가정폭력관련법제의 개혁: 민사보호명령제도의 도입과 관련하여. 가족법연구 vol 25(2), pp. 329-380. 가정폭력 여성에 대한
우리사회의 구조
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2006), 『저출산 원인구조와 정책방향』, 국회도서관보
황나미(2006), 『임신소모가 저출산에 미치는 영향과 향후과제』, 보건복지포럼
김태헌(2005), 『센서스 자료를 이용한 저출산 원인분석;인구학적 요인을 중심으로』, 사회과학연구(2005.12) :
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2. 학습자료 개발의 의의
3. 환경교육의 실천적 장이라는 교육적 의의
4. 학교 환경 개선으로서의 생태적 의의
5. 지역 주민과 학생들의 여가전용 장소로서 의미
6. 학교 경관 조성을 위한 기능적?미학적 의의
Ⅵ. 바빌론 공중정원
Ⅶ. 일
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2) 과도한 경제 위기 관련 어휘 사용은 자제해야
3) 과도한 선정적 어휘의 사용 자제해야
4) 경제 관련 부정적 소재를 다룬 보도에서 선정적 보도 어휘 지양해야
Ⅶ. TV뉴스의 문제점
1. 방송사의 구조적인 문제
2. 관습의 문제
3. 편파보도,
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2001.
, 초등학교 교사용 지도서(국어), 서울:대한교과서, 2000.
, 초등학교교육과정 편성운영 자료(Ⅰ),경기:경기도인쇄정보산업 협동조합, 2000.
박병기, 교육과 창의성, 서울:교육과학사, 1998.
신헌재, 창의적 사고력 신장과 국어과교육, <국어
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