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2.5
+ 7.0
기 타
3.8
12.8
+ 9.0
* 재일본조선인상공편람에 수록된 기업에 대한 조사 결과(1956년의 경우 5,004개 기업)
자료 : 재일본조선인과학기술협회(1986), 과학기술, No.3, pp.7-13
- 경공업분야의 소비제품 중심
- 제조업 취약, 임가공 형태
- 기반,
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재발의 조기 진단 및 조기 치료를 할 수 있도록 하여야 하겠습니다. 1. 간의 구조와 기능
2. 간암의 정의
3. 간암의 원인
4. 간암의 증상
5. 간암의 진단
6. 간암의 치료
7. 간암의 예방
8. 간암 치료 후의 간호
9. 위암, 간암에 좋은 식품
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2월호), 한국교육신문사, 1994
교과교육 공동연구소, '교원임용고시 평가문제 개발을 위한 기초 연구', "교원임용고시 방법 개선 에 관한 연구", 한국교원대학교, 1994.
* 이하의 논문과 자료집은 서울대 사범대 교육운동 동아리 '들꽃'에서 제공
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과학연구소, 2011
◈ 박현순 외 1명, 임상통증의 측정에 관한 연구개관, 서울대학교 심리과학연구소, 1994
◈ 신우용 외 1명, 통증과 스트레스, 한국정신신체의학회, 2007
◈ 은영 외 8명, 통증의 의미, 서울대학교 간호과학연구소, 1992
◈ 전양현,
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부분이 뻗어나온 건삭(腱索)이 붙어 있다. 심방이나 심실 내면은 심내막이라 하며, 한 겹의 엷은 막으로 덮여 있다. 1. 심장기능부전(심부전)이란?
2. 심장기능부전(심부전)의 원인 및 악화 요인
3. 심장기능부전(심부전)의 증상
4. 심장기
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2~10
이인식, ‘미래는 어떻게 존재하는가’ 민음사 (1995), p.211-218
이인식, ‘나노기술이 미래를 바꾼다’ 김영사 (2002), p.1-269
식품과학과 산업 12월호 (2002) p35~40
나노기술개발촉진법제정 공청회 자료집. 2004.4
※ 참 고 사 이 트
www.techword.biz
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2. 도전적 학습
3. 사고력을 요구하는 복잡한 과제 학습
4. 참신성을 가진 과제 학습
5. 지적 호기심을 유발하는 학습
6. 발견?탐구 학습
7. 창의적 문제 해결 학습
8. 창의적 사고와 논리적 사고의 학습
Ⅴ. 영재교육의 학습자료
1. 개발 대
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2. 쓰기수업지도의 방향
3. 적용 가능한 교수?학습 모형
Ⅳ. 국어과교육 읽기수업지도
1. 원리 학습과 읽기 수업지도
1) 원리학습의 이론적 기반
2) 원리학습(절차중심 읽기)과 읽기 수업 절차
2. 적용학습과 읽기 수업지도
1) 적용학습의
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2000) 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구심우엽(1995) 지능의 관점과 교육적 시사. 초등교육 연구, 9, 33-48심우엽(1997) 다중지능 이론과 학교교육의 개선에 관한 연구. 교육학 연구 이영만(1997) 중다지능이론과 초등학교 통합 단원
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관계, 경북간호과학지. 3(2), 23-36. 1. 서론
2. 환자역할의 개념
3. 파슨즈의 역할론
4. 파슨즈의 환자역할의 이론적인 전제 및 특성
5. 대상자 2인의 인구사회적, 생활습관특성
6. 대상자별 환자역할의 의무와 특권
7. 결론
8. 참고 자료
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