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2011), 초등수학교육의 이해(제2판)
정동권(2010), 초등학교 수학과교재개론 Ⅰ. 수업을 시작하며
1. 본 단원을 학습하는 이유
2. 단원 선정 이유
2. 수업의 방향
Ⅱ. 수업을 준비하며
1. 학생 이해 자료
가. 대 상 : 5학년
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2. 총체적 미술교육
Ⅲ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 의의
Ⅳ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제
Ⅴ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해
1. 미술사(미술적 문화유산의 이해)
2. 미술비평(비평적 평가활동)
3. 미학(미적 지
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뿌리를 잘 다듬은 식물들을 예쁘게 심어준뒤 마사토로 살짝 덮어준다. 그위를 인조 이끼로 덮은 뒤 옥돌과 자갈로 데코레이션 한다.
관리 방법
1. 관수 : 표면이 마를 정도가 되면 물을 흠뻑 준다.
2. 햇빛 : 직사광선은 되도록 피하는 것이 좋다
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2) 학습과제 영역의 분류
① 언어정보
② 지적 기능
③ 운동기능
④ 태도
⑤ 인지 전략
3. 브루너(Brunner)의 발견학습이론
(1) 브루너의 발견학습이론의 탐구
(2) 수업이론의 성격
(3) 수업이론의 주요 특징
① 학습의 선행경향성
② 지식의 구조
③
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단원의 교과별 연간 지도계획표를 작성하여 교과수업과 교과통합적 수업간에 균형있게 진행
<1단계> 통합단원의 학습내용 결정 : 통합단원 중심내용의 선정- 여러교과의 내용을 관련시킬 수 있는 것이 적당
<2단계> 통합단원의 단원
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자료 ◈
식생활과 건강 , 박현서외 5명 , 효일문화사 목 차
Ⅰ. 단원
1. 대단원--------------------------------------------------2
2. 중단원--------------------------------------------------2
3. 소단원--------------------------------------------------2
Ⅱ. 단원의 개
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2. 학습자 중심의 교수법이 개발되고 적용되어야 한다
3. 정보화 시대의 사회과에 요구되는 능력을 길러주기 위해 정보에 접근하여 자료를 수집·정리ㆍ분석하여 필요한 지식을 창출해 내도록 해야 한다
4. 정보화 사회에서는 교사의 역할도
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구조
3) 각 부서별 업무 내용
4) 내조실의 장 ․ 단점
5) 규모
6) 내조실의 외각단체
7) 내각 정보 조사실의 최근 내조실이 하는 업무
2. 공안 조사청
1)공안 조사청의 기원
2) 공안조사청의 기능
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2) 환경 적응 유지보수(adaptive maintenance)
3) 기능 향상 유지보수(enhancement maintenance) 및 예방 유지보수
Ⅶ. 소프트웨어공학과 테스트
1. 특징
2. 테스트 단계
3. 단위 테스트
1) 점증적 코딩
2) 정적 분석
3) 동적 분석
4. 자료 구조중심 테스트
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과학습)의 과제
1. 일의 개념 변화
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강화에 대한 요구 증대
7. 개인과 공동체의
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