|
굵은 혈관과 가는 혈관에서 혈액의 빠르기는 어떻게 다른가?
4. 자신이 그린 그림에서 모세 혈관을 찾아보고, 그렇게 생각한 이유를 설명해보자. 1. 교수학습조건
2. 5E 순환학습 모형 소개
3. 지도안 약안
4. 지도안 세안
5. 탐구활동지
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습 목표-------------------------------------------------7
4. 학습 자료-------------------------------------------------7
5. 학습 매체 투입 방법-----------------------------------------7
6. 본시 교수-학습안-------------------------------------------8
7. 주요 학습 내용---------
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2004.04.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
nd getting it right
5′
5′
교과서114쪽
※영어숫자카드에 있는 알파벳을 보고 쓸 수 있도록 한다.
Activity 3
▣ <활동3> 계산의 왕!
Doing arithmetic then reading and writing the number(※)
- Making three groups of four students
- The first student of each team coming up to the t
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2020.11.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습지도안(약안과 세안)에 대한 내용을 제시.(발표자료) 학습지도안(약안과 세안)
|
- 페이지 24페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2009.12.19
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습목표
5. 지도상의 유의점
Ⅱ. 진 단
1. 진단 평가 문제
2. 분석 및 대책
3. 보충 지도 내용
4. 학습 실태
Ⅲ. 지 도
1. 개관
2. 본시 학습 지도안
3. 학습 자료 PPT
Ⅳ. 발전
1. 형성평가
2. 분석 및 대
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2008.06.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|