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2) 제2면
3) 제3면
4) 제4면
5. 인쇄 및 활용
1) 인쇄 부수
2) 배부
3) 활용
6. 활용 결과 분석
Ⅷ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 교과별 적용방법
1. 국어과
2. 수학과
3. 사회과
4. 과학과
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사
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기능적 특징
Ⅳ. ERP(전사적자원관리)의 중요성
Ⅴ. ERP(전사적자원관리)의 필수 요소
1. Business Process Model의 적합성
2. 프로세스의 횡적 통합성
3. 실무적용성과 사용자 편의성
4. Process Model 의 변화에 대한 유연성
5. 확장성 및 개방성
6. E
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2011
박경애 : 인지 정서 행동치료, 학지사, 1997
박창호, 안서원 외 3명 : 인지학습심리학, 시그마프레스, 2011
이정모 : 인지과학, 성균관대학교출판부, 2009
이정우, 조정환 외 2명 : 인지와 자본, 갈무리, 2011
Bernard J. Baars, NICOLE M. GAGE 저, 강봉균 역
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자료:온천천 관리 사무소,외국사례(인터넷) 1. 연구배경
1).연구의 배경 및 목적
2).연구의 범위
2. 서론
1).생태환경 조성의 기초이론
3. 본론
1)문제점 제시
2)해결방안
3)진행현황
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자료
* 이철현·신수범·유인환·이태욱(1999), 교육용 소프트웨어 개발·보급·활용에 관한 실태분석, 한국컴퓨터교육학회논문지, 2(4)
* 정성무·송재신·서영석·고기정(1994), 교육용 소프트웨어 저작도구 연구 개발, 수탁연구 CR 94-12, 서울 : 한국
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2. 선수학습능력의 기억
3. 학습정보의 제시
4. 학습활동 참여전략
5. 피드백의 제공(목표를 만족시켰는지 알 수 있게 하는 것)
6. 시험의 활용
Ⅴ. 학습자의 동기유발
1. 주의 집중
2. 관련성
3. 자신감
4. 만족감
Ⅵ. 교수전략과 동기유
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2. 미국의 교육정보화
3. 영국의 교육정보화
Ⅷ. 교육정보화의 활성화 방향
1. 교육과정 운영에 정보화 교육 강화
2. 정보교육 물적 기반 확충의 지속적 추진
3. 학교 정보화 시설 활용 다각화 및 지원
4. 교육정보자료 보급 지속적 추진
5.
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2. 개발 기법
3. 시스템 구조도
Ⅵ. 시뮬레이션학습의 사례(과학과 천문학습 관련)
1. 적용 학년
2. 적용 교과 및 단원
3. 제작 기간 및 절차
1) 자료 제작 기간
2) 절차
4. 결과 및 분석
1) 시뮬레이션 삼구의는 달의 모양 변화 과정의 개념
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유아교육 개념
2. 바람직한 유아교육의 개념
Ⅲ. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점
1. 유치원 교육프로그램 계획과 운영의 실재
2. 보육프로그램의 목적과 계획 및 운영
3. 느낀 점
Ⅳ. 결 론
-참고자료-
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중요한 요소로 자리잡고 있다. 1. 약용 식물의 역사와 중요성
2. 익모초의 효능과 활용
3. 유기노 약리적 특성과 사용
4. 연지의 약용 가치
5. 인여의 전통적 용도
6. 강황의 항염 효과
7. 지유의 건강 이점
8. 삼칠 생리적 기능
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