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2007.
3. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
4. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005.
5. 박숙희, 중
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2. 사회적 지능과 사회적 능력
3. 사회적 능력 발달을 위한 활동
Ⅴ. 유아기 사회, 정서적 발달 특징과 교육 과제
Ⅵ. 각 세부영역의 주제에 속하는 활동계획
1. 기본생활습관
2. 가정생활
3. 사회생활과 환경
Ⅶ. 결 론
[참고자료]
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2. DNA의 물리적 특성
3. DNA 구조(핵산구조)
1) 염기쌍 형성과 DNA의 이중나선구조
2) 두 DNA가닥의 역평행배열
3) 생물의 종류에 따른 DNA의 염기조성
4) DNA나선의 형태
4. DNA 및 RNA의 구조와 차이점
1) DNA와 RNA의 구조기능
2) DNA의 RNA로의 전사
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2) 옥외광고
3) 기타옥외 광고
3. 극장광고
4. DM(direct mail)
5. 전시, 안내소
6. Display and POP
7. 판매촉진
8. 기타 간행물
Ⅵ. 광고의 역사
1. 제1기 단순 고지기(15세기 이전)
2. 제2기 초기 인쇄광고기
3. 제3기 발전기
4. 제4기 과학화 시기
5.
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기능과 역할
1. 사회보장제도와 소득재분배
1) 소득재분배의 형태
2) 사회보장제도의 소득재분배 효과
2. 사회보장의 정치사회적 효과
1) 재분배와 경제적 불평등
2) 재분배의 정치사회적 효과
3. 사회보장제도의 경제적 효과
1) 사회보장
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2003)- 가정과학 교과서, 교문사 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 중·고등학교 기술·가정 교과서의 소비자 교육
1) 교육목표
2) 교육내용
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 문제
2. 분석 자료
1) 분석 해당 교과서
2)
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구조 현황 및 비교
Ⅳ . 기업집단의 지배구조 개선 방향
1. 정부의 역할 및 법제도 개선
2. 사외이사제도의 역할 강화
3. 감사위원회제도의 강화
4. 소수주주권 강화 및 지배주주의 책임강화
5. 기관투자가의 관리기능 강
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중2, 고1 교과서 「국가 ․ 민족 생활」영역 비교․분석
ⅳ 교과서 분석
≪중학교 2학년 교과서 분석≫
※중학교 2학년 「국가 ․ 민족 생활영역」목차 및 단원별 내용
Ⅰ. 바람직한 국가 민족 생활
1. 민족의 발전과 민족 문화 창
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중요한 요인
학교의 교육성과에 대한 사회적 평가의 기회를 제공
사회경제적 기능
- 어떻게 운영되는가에 따라 건전하고 발전적인 사회풍토를 조성(반대현상) I. 대학입시제도
대학입시란?
2. 입시제도의 기능
3. 입시제도의 변
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중
하
반구체물을 활용하여 똑같이 나누고, 나눈 부분과 전체의 크기를 비교할 수 있는가?
반구체물을 활용하여 똑같이 나눌 수 있고, 나눈 부분과 전체의 크기도 정확히 비교한다.
반구체물을 똑같이 나누기는 하나, 나눈 부분과 전체의 크기
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