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자연적인 의식체험임과 동시에 반성(反省)을 가하지 않은 있는 그대로의
주관상태라면, 정조는 이성, 의지 등에 의해 통제되는 냉정한 감정활동이
다. 또한 정조는 정서와는 달라서 본능 및 욕구와의 직접적인 관계도 없
고, 현저한 신체적 변
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검사 결과를 비교한 결과 애완동물 단원의 수업을 웹 기반 수업으로 진행한 아동집단이 전통적 수업을 진행한 아동집단에 비해 아동의 자연지능의 수준이 많이 높아졌다. 이를 바탕으로 생명과학 영역에 대한 웹 기반 수업이 아동의 자연지
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수준, 근면성, 그리고 성격 같은 요
인들에 의해서도 영향을 받는다. 그러므로 기존의 IQ검사는 학교와 연관
된 지적 능력에 대한 타당한 지표라고 볼 수 있다.
그러나 오랫동안 일반인들은 지능검사가 포괄적 의미의 정신능력을
측정한다는
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지능검사는 각기 다른 장점들이 드러날 수 있도록 달라져야 하며, 학교교육도 개인의 장점이 극대화될 수 있도록 개선되어야 한다는 것이다.
이와 같은 MI이론의 기본적인 아이디어는 일차적으로 탈IQ를 시도하는 성공지능(SQ), 정서지능(EQ),
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능력이나, 남의 감정을 이해하는 능력, 그리고 참을 풍요롭게 하는 방향으로 감정을 통제할 줄 아는 능력"을 의미한다.
그러나 최근에 EQ 혹은 감성지능이란 말로 널리 유행하게 된 것은 두 가지 계기가 있다. 즉 1995년 뉴욕 타임지의 과학전문
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