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가드너의 다중지능이론 1) 음악적 지능 2) 신체-운동학적 지능 3) 논리-수학적 지능 4) 언어적 지능 5) 공간적 지능 6) 대인관계 지능 7) 자기이해 지능 8) 자연탐구 지능 3. 가드너 다중지능이론의 핵심
4. 스턴버그의 삼원지능이론
5. 골먼의 감
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이론들1. 창의성의 정의2.창의성에 대한 대표적인 이론 3. 창의성의 구성요인 Ⅳ. 지능과 창의성의 연관성 Ⅴ. 나가며 참고문헌1. 가드너의 다중지능이론.hwp 2.가드너의 다중지능이론2.hwp 3. 스켐프 지능모델.hwp4. 스턴버그의 삼원지능이론.hwp 5.
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능은 단일 요인이 아니고 복합 요인(다면 지능)이라고 주장한다. 따라서 과학자 아인슈타인이나 시인 엘리엇, 첼리스트 파블로 카잘스는 각기 다른 분야에서 똑같이 지능이 높다고 말할 수 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저
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, [교육심리학], 학지사, 2007
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2001 1. 가드너의 다중지능이론
2. 길포드의 창의성 이론
3. 스턴버그의 창의성 이론
4. 토렌스의 창의성 이론
5. 지능과 창의성에 관한 이론 비교 분석
6. 참고자료
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지능발달
A. 지능이란?
I. 심리측정적 접근
II. 가드너의 다중지능이론
III. 스턴버그의 삼원이론
B. 지능의 발달
C. 지능검사
I. 스탠퍼드-비네 지능검사
II. 웩슬러 지능검사
III. 카프만 지능검사
IV. 영아용 지능검사
1. 게젤의 발
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