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개요
5.국민건강증진종합계획 수립 배경
6.제4차 국민건강증진계획 개요
7.제4차 국민건강증진계획의 중점과제: 식생활 지침의 세부사업 사업 배경 및 내용
8.식생활 지침의 세부사업 사업 배경 및 내용
9.결론
10.참고자료
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교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오.
(1) 사진 속 위치 및 상황 설명
(2) 위험요소 분석
(3) 개선 방안 제시
(4) 유아 대상 교통안전교육 활동계획안
2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2)
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지도 내용
Ⅶ. 학교문화와 수학지도
1. 지금까지의 우리 수학 교실 문화
2. 변화해야 할 수학 교실의 문화
1) 수학을 행하는 교실
2) 수학적 의미가 협상되고 조정될 수 있는 교실
Ⅷ. 학교문화와 시범학교
Ⅸ. 학교문화와 양성평등교육
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교육과정과 교수방법의 마련과 적용
cf.21세기 특수교육의 방향
- 차별이 없는 교육 기회를 마련하기 위한 법적, 제도적, 교수적 제 방법을 마련
2. 장애아동 가족의 적극적인 삶 속에 나타난 가치추구 특성
-원대한 기대를 계획: 장애아의 가능
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생활지도연구원(1995). 개정 연세 개방주의 유아교육과정<반일제 3 · 4세 프로그램>. 서울: 창지사
- 연세대학교 어린이생활지도연구원(1996). 개정 연세 개방주의 유아교육과정<반일제 5세 프로그램>. 서울: 창지사
- 이기숙(2008). 개정3판
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교육과정의 개편: 제7차 교육과정
3. 제7차 교육과정과 체험학습․체험활동
4. 학교 주5일 수업제와 체험학습․체험활동
Ⅱ. 수련활동과 체험학습․체험활동 활성화의 과제
1. 체험학습 인프라 구축 및 지원
2. 가족을
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가족 간 이해력 증진을 위한 집단상담을 년 5회 실시한다.
- 운영철
- 운영일지
- case 파일
- 평가보고서
4. 모의 역할을 지원하기 위해 지역사회연결망을 구축한다.
① 봉사가정의 모(母)는 주 1회 대상가정에 방문하여 생활지도 및 원조한다.
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교육. 학지사
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과학사
정미라 외(2006). 자녀양육과 부모역할. 양서원
김금희 외(2003). 어머니의 양육태도와 유아의 자애개념 및 사회적 기술과의 관계. 생활지도연구 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영
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지도가 되어야 한다
Ⅳ. 민주시민의식과 경제의식
Ⅴ. 민주시민의식과 일상생활활동
1. 일반주택지역
1) 질서?공중도덕
2) 준법
2. 아파트지역
1) 질서?공중도덕
2) 준법
Ⅵ. 민주시민의식과 가족주의
Ⅶ. 민주시민의식과 환경보전
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교육하는 것이 좋다.
참고문헌
1. 정미라·배소연·이영미(1999), 「유아건강교육」, 양서원
2. 정연강·조정순(1995), 「유아영양과 건강」, 양서원
3. 김충기·장선철(2000), 「유아생활지도」, 동문사
4. 김정혜·엄태식·이수경·이영근(1992), 「유
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