|
관료체제의 재설계
1. 고려체제의 문제
2. 신관료의 모델
1). 정도전의 유자에 관한 담론
2). 역사상의 구체적 모델
3. 조직 및 제도의 재정비
1). 인재의 양성과 충원 및 평가
2). 군/신 관계의 재조정
3). 언권의 확대와 보장
4). 관/민관계의
|
|
|
관료체제 및 관료부패 10
1. 중국 관료제의 병폐에 관해서 지적되는 점 10
2. 중국의 부패척결노력 11
3. 중국 관료제의 부패원인 11
Ⅶ. 한국과의 비교
|
|
|
부패 통제기구의 개선방안." 「한국부패학회보」. 창간호:
149-171.
김명수·박준. 1995. 「공공감사론」. 서울: 대영문화사.
김영종. 1998. "지방행정부패방지를 위한 중장기 정책." 「한국부패학회보」. 2: 1-23.
김해동·윤태범. 1994. 「관료부패와
|
|
|
결과예측 및 분석
5. 정책대안의 비교 평가
6. 정책대안의 선택
Ⅲ. 지방관료의 부패
1. 윤리?도덕설
2. 제도적 접근설
3. 권력 남용설
Ⅳ. 지방관료의 행정문화
Ⅴ. 지방관료의 행정환경
Ⅵ. 지방관료의 조직문화
참고문헌
|
|
|
지방 향교의 교생을 지도하기 위하여 부
과 목에는 교수(종6품), 군과 현에는 훈도(종8품)를 두는가 하면, 교
통행정을 전달한 찰방(종6품), 역승(종9품), 도승(종9품)들을 두기도
하였다. 조선시대의 행정조직
I. 개요
II. 중앙행정조직
|
|
 |
관료제와 민주주의」, 서울: 법문사, 1978.
최창호, 「지방자치제도론」, 서울: 삼영사, 1992.
한국지방자치학회, 「한국지방자치론」, 서울: 삼영사, 1995.
한원택, 「도시지방행정론」, 서울: 법문사, 1992.
2. 논문
강선규, "지역사회 발전 정책현성
|
|
|
지방정부론」서울: 박영사 2004
양현모, “지방자치단체 행정협의회 기능 활성화 방안”, 「한국행정연구원」, 2002
안용식, 「지방행정론」, 서울 : 대형문화사, 2000
이승종 「지방자치론 - 정치와 정책」서울: 박영사, 2003
한상철 「시민행정론
|
|
|
지방행정 환경의 변화 및 관료주의적 행정패러다임의 한계
1. 지방행정 환경의 변화
2. 관료주의적 행정패러다임의 한계
Ⅲ. 영국의 지방정부 혁신 사례 분석
1. 영국 지방정부 혁신 사례의 특징
2. 시장성 테스트를 통한 정부기능의
|
|
|
지방자치경찰제도에 관한 이론적 고찰 2
제 1절. 지방자치경찰제도의 의의와 특성 2
제 2절. 주요국가의 지방자치경찰제 5
제 3장. 지방자치경찰제 도입의 일반적 과제 및 필요성 12
제 1절. 주민 자치의 실현 13
제 2절. 주민만족 치안
|
|
|
관료제]. 서울 : 서울대학교 기념논문간행위원회.
정정길(1992). [정책학원론]. 서울 : 대명출판사.
조경호(1993). 한국공무원의 조직몰입도 결정요인에 관한 연구. 한국행정학보 제27권 제4호.
조영호ㆍ오철환(1985). 직무스트레스가 조직몰입도와
|
|
 |
및 포부
II. 공무원 자기소개서2(지방직 9급)
1. 특별한 양식 없이 자기소개
(성장과정, 성격의 장단점, 임용 후 포부)
III. 공무원 자기소개서3(9급 공무원)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 임용 후 포부
IV. 공무원 면접질문
|
|
|
지방정부의 예산 운용에 대해 어떻게 생각하나요?
효율적이고 투명한 예산 운용이 필수적이며, 주민 복지와 지역 발전에 우선적으로 쓰여야 한다고 봅니다.
Q20. 마지막으로 면접관에게 하고 싶은 말은?
저는 국민을 위해 봉사하는 자세와 전
|
|
|
결정 프로세스를 정비하고, 위기 상황 발생 시 효과적인 대응 체계를 마련하겠습니다. 변화에 유연하게 적응하며 지속적으로 행정 혁신을 추진하는 문화를 정착시키겠습니다.
이와 같은 실천방안을 토대로, 저는 대구지방국세청 징세송무국
|
|
 |
환경 개선과 부모 역량 강화를 지원하겠습니다.
다섯째, 교육 정책 및 행정 분야에서도 전문성을 발휘하여 유아교육 환경 개선에 기여하겠습니다. 교육청, 지방자치단체, 정부 기관 등과 협력하여 유아교육 정책 수립 및 실행에 참여하고, 교
|
|
 |
정책 개발과 현장 교육을 강화하겠습니다. 기술 발전과 사회적 책임의 균형을 맞추어 교육 분야에서 신뢰받는 AI 활용 모델을 확립할 것입니다.
마지막으로, 변화하는 교육 환경과 첨단 기술 트렌드에 지속적으로 대응하며 자기계발에 힘쓸
|
|
메뉴펼치기
