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교육학회』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년의 개념 및 유형
2. 가출청소년복지정책의 문제점
1) 가출청소년 관련법
(1) 법규정 미비
(2) 시설기준 미비
2) 전달체계
(1) 전달체계의 분산
(2) 가출예방시스템 및 네트워크
3) 재정지
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교육과정. 양서원.
이숙재(2006). 유아를 위한 놀이이론과 실제. 창지사.
김정미(2001). 보육시설 영아반 실내외 환경 실태와 교사 인식에 관한 연구. 한남대학교 지역개발대학원 석사학위논문.
송미경(2008). 어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부
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구성과 단위(학점)수
3) 커리큐럼구성의 특색
2. 요코하마(橫浜)상과대학무역?관광학과
1) 개요
2) 커리큐럼구성과 단위(학점)수
3) 커리큐럼구성의 특색
3. 미와자키(宮崎)산업경영대학 관광경제학과
1) 개요
2) 커리큐럼구성과 단위(학점)
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교육
4. 장애인고용
5. 장애여성문제와 성
Ⅳ. 현재 한국의 장애인복지 실태와 문제점
1. 장애인 복지의 목표 및 체계
(1) 장애인복지의 목표
(2) 장애인복지의 체계
2. 한국의 장애인복지법상의 장애인 기준
3. 한국의 장애인복지 예산
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교육문화사)
이영찬, 『영국의 복지정책』(2000 나남출판사)
최일섭. 『지역사회복지론』. (1985 서울대학출판부).
한국사회복지학연구회 옮김. 『사회복지의 사상과 역사』. (1991 한울).
윤문구역. 『일본사회복지의 정치경제학』. (2001 홍익재
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교육의 이념 및 목표
1) 유아교육의 이념
2) 유아교육의 목표
3. 핀란드 유아교육의 체계 (핀란드의 ECEC 시스템)
1) ECEC 시스템의 개념
2) ECEC 시스템의 목적
3) ECEC 시스템을 위한 정책적 틀
4) ECEC 시스템의 구성
5) ECEC 시스템의 현황
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구성어린이집)
1. 운영계획
2. 어린이집 현황
3. 기관방문 인터뷰
Ⅶ. 우리나라 보육서비스의 문제점
1. 영유아 보육시설 운영관리의 문제점
2. 영유아 보육시설 종사자의 문제점
3. 영유아 보육시설 보육서비스의 문제점
4. 영유아
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교육협의회 편(1999), 『사회복지 개론』, 유풍출판사.
전용호, 『장애인 복지론』
한국장애인복지시설협회 편(1997), 『장애인복지총람』, 계림문화사.
<참고자료>
http://www.kappd.or.kr/
http://www.jeju.go.kr
http://my.netian.com/~pk184/frame.html.
http://www.me
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교육협의회 편(1999), 『사회복지 개론』, 유풍출판사.
전용호, 『장애인 복지론』
한국장애인복지시설협회 편(1997), 『장애인복지총람』, 계림문화사.
<참고자료>
http://www.kappd.or.kr/
http://www.jeju.go.kr
http://my.netian.com/~pk184/frame.html.
http://www.me
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교육협의회 편(1999), 『사회복지 개론』, 유풍출판사.
전용호, 『장애인 복지론』
한국장애인복지시설협회 편(1997), 『장애인복지총람』, 계림문화사.
<참고자료>
http://www.kappd.or.kr/
http://www.jeju.go.kr
http://my.netian.com/~pk184/frame.html.
http://www.me
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